“乐”学与“会”学

首先,要让学生“乐”学,必须采角多种途径。 《语文课程标准》把让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”列入教学的第一目标。低年级学生年龄小,有意注意持续的时间很短,因此,一堂课中如何牢牢抓住学生的注意力,激发学生的兴趣就显得尤为重要。我通常的做法是：     

农村初级中学附设职业班学制探讨

十一届三中全会以来,我国农村经济与社会发生了巨大变化,表现为:联产承包责任制取代了公社制。乡镇企业迅速兴起、多种经营大力发展,农村经济由封闭型向开放型演变;以此为基础,农村社会在上层建筑、意识形态、社会事业、农民生活方式等方面有了迅速发展,这些发展都对劳动者人才提出了新的需求。     

理解学生的另一半

对学生的完整理解,既需要关注学生的表,更要关注学生的里;既要看到学生的外在行为表现,更要理解其内在的精神诉求;既要发展学生的智力,更要重视其人格的完善;既要强调成人的价值引导,更要体现学生的立场;既要看到学生当下的问题,更要看到其未来发展的积极意义.     

回归生活需观照生活的多面性

德育回归完整的生活,需要从整体上观照生活本身的多面性,尤其要能够在生活的物质与精神、当下与未来、成人与青少年、精英与大众、善与恶等层面之间寻求适恰的平衡,简单肯定一方而否定另一方的做法既不现实也不科学。     

伟大建筑背后的故事

他给大地留下了神奇雄壮的金字塔,同时也给人们留下了对这位埃及古代伟人无穷智慧的无限感叹.     

成功,和学历无关

在生活中,学历和很多东西无关,比如幸福感,比如良好的人际关系,不要把学历时刻挂在嘴边,也不要把自己未来的生活和学历挂钩,认为自己未来的生活就指望着高学历去实现。你就是你自己,你就是一个普通的人,普通的劳动者,只是你多读了几年书而已。     

应用型本科院校计算机专业课程实训体系探索

在分析目前应用型本科院校的计算机专业毕业生就业现状及存在问题的基础上,提出了以项目实践为导向、任务驱动式的课程实训体系架构,以期更好地指导计算机专业教学实践。     

财务与税法对职工薪酬处理的差异分析

由于财务与税法对于收入、支出、资产、负债等确认不同而产生了不同的处理方法,对两者在职工薪酬处理上的差异做了细致的分析,提出了在税法允许的范围内合理避税。     

在少数民族地区要坚持以民族文字为主的出版方针

在少数民族地区要坚持以民族文字为主的出版方针新疆科技卫生出版社（Ｋ）美丽克木·穆汗茂德我国的少数民族大都居住在祖国辽阔的边疆地区。少数民族地区的生态环境、政治经济、科技文化、教育事业、民俗习惯等，都存在着不同程度的差别，话言文字也不相同。根据以上特点...