全文获取类型
收费全文 | 1513篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
教育 | 1003篇 |
科学研究 | 154篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 150篇 |
综合类 | 39篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 156篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 18篇 |
2022年 | 33篇 |
2021年 | 20篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 24篇 |
2014年 | 69篇 |
2013年 | 78篇 |
2012年 | 101篇 |
2011年 | 87篇 |
2010年 | 99篇 |
2009年 | 106篇 |
2008年 | 119篇 |
2007年 | 117篇 |
2006年 | 100篇 |
2005年 | 56篇 |
2004年 | 62篇 |
2003年 | 52篇 |
2002年 | 44篇 |
2001年 | 37篇 |
2000年 | 38篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 3篇 |
1964年 | 1篇 |
1961年 | 2篇 |
1959年 | 8篇 |
1958年 | 4篇 |
排序方式: 共有1524条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
993.
高中英语阅读教学在整个高中英语教学中占据着举足轻重的地位,主要以培养学生有效理解文章大意的能力为目的,进行有针对性训练的过程,高中英语阅读教学对学生语言知识的学习提出了更高的要求和目标,本文主要对高中英语阅读教学的现状进行仔细剖析。 相似文献
994.
995.
本文主旨,意在回顾本年度文化研究的知识生产,简要评价其学术成果.当然,我们对案例的检选是在有限时间内通过有限渠道进行的,是非常个人化的工作,无意更无资格摆出居高临下、一览无余的检阅之姿.因此,我们挂一漏万地梳理评价,希望能够获得没有被我们关注的学界同人的谅解. 相似文献
996.
教师要正确对待学生的错误.因为错误是重要的教育资源。任何正确的答案和方式。都是通过曲折探索才得到的。而往往在出错和改错的曲折探索过程中,课堂才是最活的,教学才是最美的,学生的生命才是最有价值的。从这个意义上说.错误对于学生。不是尽量避免的问题。而是不可缺乏的元素。 相似文献
997.
998.
4月8日,杭州萧山国际机场候机楼内,几位乘客对正排成一队准备接受安检的11名中学生模样的人产生了好奇:“你们是学生吧,你们这是去哪儿啊?” 相似文献
999.
人们称太极拳为哲、文、福、慧拳,而从另一角度看,太极拳是境界拳。境界是太极拳的本质核心。境界包括拳者处境及意境,后者是主体。境界最高是道家之主张,即自然、返本、无为、求真八个字。此境畅快无比,愉悦万分。不进入一定境界,太极拳不能入门。只有达到一定境界,才能文哲齐到,福慧双至。要达此境界,必须较长时间敛神聚气,孜孜以求,朝乾夕惕,切 相似文献
1000.
《精武》杂志不时登载有关王芗斋的文章,较为引人注目者为瀚海鹤先生的《再谈王芗斋》(《精武》2009年第10期第56至57页),其文凭事实说话,所论较为公正,且作者并非大成拳门下。笔者以往读过的有关王先生的议论中,或存畛域之念,过于溢美;或抱门户之见,贬词不当。故思索探究写下此文,以凑研习拳学、探求拳道之热闹。 相似文献