基因疗法的挫折

1999年9月17曰18岁的Jesse Gelsinger在接受了相对高剂量试验性基因疗法4天之后死于宾夕法尼亚大学,该法旨在矫正基因疾病和其他病症,是一种未经证实的新颖技术。显然,GeLsinger之死是急性工程腺病毒免疫反应的结果,研究人员将此病毒注入到他的肝中。他死于急性呼吸困难综合征和多种器官衰竭。     

寒山诗里的马祖与石头

目前关于寒山诗的研究,较多限于禅学语辞与诗的解读;对寒山诗的背景--禅的思想史及其细致脉络,未克作联系性的分析与考释.如果结合马祖思想在中唐时期的盛行与终成流弊的史实,透过<祖堂集>等禅宗史料与诗语的互释,详论其间隐含的观念交涉与思想线索,将可还原其中的禅思想谱系.由此可以发现:寒山诗作为一代禅宗文献,隐然映示了唐代禅宗两大主流的消长过程.原先的马祖一系,正是由于过于强调了"作用是性"的激进思想,而终于分化出其对立面的石头一系.石头对于马祖的颠覆,不仅在其他史料斑斑可考,而且也可用寒山诗来部分证明.通过这样的工作,既为禅宗史发覆祛疑,也为寒山诗发皇心曲.     

增强免疫力

虽然父母越来越害怕，危险谣传越来越多，但是疫苗比从前更安全了。     

毕加索遗孀会见记

发自巴黎的邀请“是否到法国来一趟,会见一下毕加索的遗孀?夫人说想见见你。”去年10月,巴黎市长希拉克给我发来这样的邀请柬。自从日本举办《莫娜丽萨》画展以来,我与希     

心灵驿站

我原谅他了 你如果要快乐,就该把饶恕带到你家里去. --王尔德 一个孩子放学回家,身上沾满了泥土,衣服也撕破了一截. "怎么了?" 母亲很惊讶.     

引导学生学习马列原著

新闻教育在培养目标中应该把什么放在第一位?现在新闻系学生身上最为欠缺的是什么?目前新闻教育中显得最为薄弱的是什么?实际新闻工作中最迫切需要解决的问题又是什么?我觉得在回顾、总结、反思和探讨新闻教育改革时,这些都是首先必须加以重视和考虑的。笔者无力也不可能全面地来回答这些问题,只是从自己比较熟悉的马克     

关于高中信息技术教育课的几点思考

随着信息时代的到来．以计算机和网络为主的信息技术，已经在社会各个领域中得到广泛的应用，素质教育的发展和教育信息化的推进．信息技术课作为一门工具性课程也在广大中小学普及开来。怎样要好地实施信息技术教育的教与学也日益成为教育研究领域的一个重要问题．本文将对信息技术的课堂教学及相关问题提出几点思考．     

巧夺天工的设计经典

“经典”这个名称用得太草率随意,细心的读者最好还是用怀疑的态度来对待所有这样的提法。然而,虽然有了这种警告,我们已列出的一系列用品,即使最不怀好意的批评家也不得不承认,从视觉的冲击或单是寿命方面来说,都是设计难题上的出色回应。坐得舒适的椅子当我们需要坐下休息的时候,便出现了椅子。刚开始时是些卵石,然后是树干,但是在远古的某个时候有人巧妙地制作了第一把椅子,或者(更有可能)是凳子。下层人有了凳子——想想挤奶女工——而处在另一端的封建贵族和主教们,当然还有国王和王后们,则有了与地位相称的椅子(或者宝座)。几百年以后…     

数形结合巧解直线斜率相关问题

例1已知点A(2,1)、B(1,2),直线y=ax(a∈R)与线段AB有交点,试求常数a的取值范围.解析由图1和已知条件可得,直线的倾斜角均y B(1,2)A(2,1)ox图1yoxB(-1,2)A(1,2)图2yox图3(2,2)是锐角.根据正切函数y=tanx在x∈(0,!2)中单调递增,可得a(a是直线y=ax的斜率)的取值范围为a∈[kOA,kOB],即a∈[21,2].例2已知点A(2,1)、B(-1,2),直线y=ax(a∈R)与线段AB有交点,试求常数a的取值范围.解析由图2和已知条件可得,直线的倾斜角可能是锐角,也可能是钝角.函数y=tanx在x∈(0,!2)与x∈(!2,!)中分别单调递增,可得a(a是直线y=ax的斜率)的取值范围为a∈[kOA, ∞)∪(-∞,kOB],即a∈[12, ∞)∪(-∞,-2].点评例1与例2的区别是正切函数在相应直线倾斜角所限定范围内的单调性不一致,例1中正切函数在倾斜角的范围内是单调递增的,而例2中正切函数在倾斜角的范围内不是单调函数,这往往被同学们所忽视.例3已知点P(x,y)满足(x-2)2 (y-2)2=1,直线y=ax(a∈R)与点P的轨迹(即所有...