评估省级优秀课程的尝试

课程是构成专业教学计划的基本单元。课程教学直接影响着各专业人才培养的质量。为了搞好课程建设与改革,提高教学质量,1987年以来我们陆续制定了有关加强课程建设、开展课程评估的文件,确定了课程建设的目标、原则和标准及课程评估的办法。1990年我们组织有关专家、     

《功能性食品加工技术》课程改革的实践

通过对《功能性食品加工技术》课程教学内容、教学方法、考核方式等的全面改革实践,提出追踪行业技术前沿调整教学内容,模拟企业管理形式进行教学组织,贯穿教学全过程进行考核的教学模式是调动学生学习主动性,提高综合职业素质的有效途径。     

在高师教育中实现“教书育人能力”的再生产——如何在高师教育中培养学生的教书育人能力

“教书育人”是每一位教师都应当具有的基本能力,也是高等师范教育培养的最终目标,但是我国师范教育本身对于师范生“教书育人”的培养并未曾引起教育研究者的关注。因此,如何将“教书育人”这种教育、教学能力有效内化于每一个师范生的能力结构中实现“教书育人能力”的有机传承,为他们以后的教育、教学工作奠定良好的基础,是现代师范教育研究、实践应当注重的环节。本文就这一问题进行探讨,并试图通过研究高等师范教育存在的实际问题,提出相应的解决策略。     

光波在左右手材料中半波损失的理论分析

根据普适的菲涅耳公式,详细的分析了反射光产生半波损失状况。对常规的右手介质,澄清了对半波损失的一些含糊的概念。对左手材料得到了产生半波损失的一些定性的结论。     

对我省牧区中小学实验教学的一点认识

近期,笔者到我省牧区对“地方教育发展目标责任书”进行督导、评估,同时对当地中小学校的实验教学工作进行了检查,现就存在的问题及对策谈一点认识。1 存在的问题(1)对实验教学重要性的认识不到位。我们的教育部门无论在领导的层面、组织的层面,还是在管理的层面和教学质量的层面,对本地区中小学实验教学工作,都没有     

对新课程理念下音乐教学的几点反思

新课程改革使我们的音乐课堂教学发生了可喜的变化,一些陈旧传统教学方式正在被摒弃。但由于对新课标的解读不够深入,在以新理念为指导的音乐教学中,也出现了一些不好的倾向,本文对此进行了简单的归纳反思。     

运用主动发展的教育理念改善中专物理教学

在中专物理教学中,教师要改革传统的灌输教学理念,树立学生主动发展的教学理念,在所创设的物理情境中开展合作式教学和交互式教学,建立新的课堂教学模式.     

我的实验室

初中三年,你多次走进过实验室,在实验室里,你一定学到了很多东西。其间,也定然有许多生动的故事;或许,你曾有过自己的“实验室”;或许你有你心中的未来的“实验室”……请以“实验室”为话题,任选一个角度,自拟题目作文。     

可持续发展与面向21世纪的地球科学体系

《21世纪议程》把可持续发展作为全球的基本发展战略和行动指南。本文从可持续发展理论出发,探讨了面向21世纪地球科学面临的主要任务。针对如何协调解决环境、资源、人口和发展问题,指出了面向21世纪新的地球科学体系。     

洛阳市社会体育现状与发展对策研究

本文通过对洛阳市社会体育现状的调查 ,具体分析了洛阳市居民参加体育锻炼的态度、基本状况和影响体育锻炼的主要因素 .并提出了相应的对策 ,以期为洛阳市社会体育的健康发展提供有益的参考 .