全文获取类型
收费全文 | 2338篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 1648篇 |
科学研究 | 247篇 |
体育 | 153篇 |
综合类 | 84篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 207篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 35篇 |
2022年 | 31篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 32篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 21篇 |
2015年 | 36篇 |
2014年 | 125篇 |
2013年 | 127篇 |
2012年 | 141篇 |
2011年 | 141篇 |
2010年 | 142篇 |
2009年 | 131篇 |
2008年 | 154篇 |
2007年 | 185篇 |
2006年 | 121篇 |
2005年 | 132篇 |
2004年 | 100篇 |
2003年 | 96篇 |
2002年 | 93篇 |
2001年 | 57篇 |
2000年 | 59篇 |
1999年 | 39篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 32篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 26篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有2353条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
活跃代替沉闷,变通代替死板,创新代替守旧,融会贯通代替死记硬背……高中校园这一系列变化来自于课改实施之后。回顾我国教育史,高中课改的出现的确是一次了不起的改革,它敢于摒弃陈旧的教育理念与教学方法,让现代化教育发展进入新的运转体系。它打破了以往沉默的课堂,让激烈的探讨声在校园回荡;它赋予了学生更多的思考空间,让他们做了课堂的主人。新课改实行后,对学校的教学和管理方式提出了新的挑战,一方面在义务教育课程基础上有所提高和拓展,另一方面,又着重培养学生的创新意识和实践能力,为他们将来更好地适应社会打下坚实基础。它使每个学生既能充分积累文化素养,又能在实践中各得其所、各展其长。 相似文献
52.
在影响翻译的诸多因素中,预设,特别是文化预设的复杂性很值得引起注意。对文化预设的准确把握有助于译者对原文信息的正确解读,从而对源语信息采取恰当的翻译方式。 相似文献
53.
论开放教育毕业论文质量的有效保障 总被引:1,自引:0,他引:1
开放教育学生毕业论文设计质量关系着开放教育的质量问题,必须重视开放教育学生毕业论文设计的质量,要通过学生论文写作辅导、把好论文开题关、教师全程辅导、有效应对学生论文作弊、严格选定指导教师、充分发挥网络平台的交流作用、建立严格的论文评审制度来提高学生毕业论文设计的质量,展现开放教育的质量以保持开放教育的良好社会信誉。 相似文献
54.
聂志军 《首都师范大学学报(社会科学版)》2011,(5)
通过对敦煌文书S.5514和S.610《杂集时要用字》的对比考察,发现二者编排体例相同,并在残存的能够对照的内容上高度吻合,区别在于S.5514给大部分字词进行了反切注音,因此可以定名为《杂集时要用字音》.此外,S.5514是目前发现的对《杂集时要用字》进行系统注音的敦煌文书,反映了它当时在敦煌地区的实用性和流行性,纠正了前人关于《杂集时要用字》没有音义注解的成说. 相似文献
55.
好的课堂导入可使学生保持并拓开学习兴趣,可以迅速集中学生的注意力,可以持续活跃学生的思维,从而达到较好的教学效果。下面谈谈我在教学中对初中化学课堂教学导入的几点做法。 相似文献
56.
比较是语文教学中较常用的方法。在教学中,通过比较,学生会从中找出差异,产生疑问,在质疑和解疑的过程中,以达到启发学生思维,开发学生智力的目的。做法如下。 相似文献
57.
58.
聂福元 《中学物理教学参考》1997,(11)
一道考查学生多种思维品质的好题聂福元(宁夏大学物理系,银川,750021)1997年全国普通高校统一招生考试物理第26题,题目如下:如图1所示,真空室中电极K发出的电子(初速不计)经过U0=1000V的加速电场后,由小孔S沿两水平金属板A、B间的中心... 相似文献
59.
聂莉娜 《喀什师范学院学报》1993,(1)
在现代汉语句法结构里,有一部分宾语是由小句(主谓短语)充任的,例如: (1) 我知道你是个不错的孩子。(《老舍剧作选》第3集379页) (2) 我忘了告诉他,我们管替人民寻亲觅友。(同上81页) 例(1) “你是个不错的孩子”这个主谓短语作了动词“知道”的宾语。例(2) 动词“告诉”后面带了两个宾语,近宾语“他”,远宾语“我们管替人民寻亲觅友”,这个远宾语也是由主谓短语充任的。本文只讨论第一种情况。 相似文献
60.
田宝华 《太原大学教育学院学报》2001,19(3):28-31
教育新闻宣传工作的好坏对于教育的改革与发展大业有着直接影响.搞好教育新闻宣传工作要求教育宣传干部必须具备较高的思想政治素质.教育宣传工作者必须坚持新闻宣传工作的党性原则;有较高的理论水平;必须恪守社会主义新闻的职业道德.只有不断提高自己的思想政治和业务素质,才能更好地担负起"以正确的舆论引导人”的任务. 相似文献