论高校对当代大学生思想灵魂的陶冶和铸造

章从构筑精神支柱，引导敬业精神，示范德操行为，激活发展潜能，拓宽生活空间，铸造思想灵魂等六个方面论述了高校对当代大学生思想灵魂的陶冶和铸造。探索了新形势下高校思想政治工作的方法和途径。     

略谈隐性德育的内涵、特征及功能

文章从探索隐性德育的背景入手,阐明了它的内涵,分析了其作用的潜在性、载体的分散性、影响的广泛性、内容的实践性、主体的自觉性、效果的长期性的基本特征,指出它的主要功能是导向功能、凝聚功能、陶冶功能、审美功能、发展功能和完善功能等,论述了隐性德育在高校思想政治工作中应有的地位和作用,从而为高校德育工作者提供一个既继承传统、又基于现实、更面向未来的可供借鉴的德育实践途径。     

动态球对称时空中的Dirac能级

本文准确地计算了动态球时空中的Ｄｉｒａｃ能级表达式，并对动态对称黑洞介附近的Ｄｉｒａｃ能级的性质进行了讨论。     

马克思主义中国化的标志性突破——对中国特色社会主义理论的哲学思考

人们对真理的追求是永无止境的,认识水平决不会停留在某一静止的阶段。新的状态的出现是对过去矛盾的更高层次的综合,是事物在发展过程中由量变到质变的一次飞跃。中国特色社会主义理论就是在这种哲学语境中演化推进的,它既具有历史的厚重性,又具有时代的现实性;既具有高度的开放性,又具有鲜明的民族性;既具有严密的逻辑性,又具有理论与实践互动中的创新性……是马克思主义中国化的标志性突破。     

论和谐社会建设中的"十大关系"

我们所要构建的和谐社会,不仅是指经济建设、政治建设、文化建设等几大建设孤立的、狭义的和谐社会,还指这些建设实现综合、协调和可持续发展目标与结果的广义的和谐社会。为此,我们必须正确认识和认真处理好和谐社会建设中的“十大关系”,以明确和谐共性与和谐个性的辩证关系,实现社会理办与社会实践的双向互动,完成执政理念与执政使命的历史超越,达到价值目标与价值结果的正向统一。     

关于中学生遵规守纪教育的思考

中学阶段是人生的黄金阶段。中学生在这个阶段的成长与发展,小而言之,决定着每个学生主体一生的命运,大而言之,关系到国家与民族的前途。怎样才能培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的大批的、合格的社会主义的建设者和接班人呢?我想,除却其它因素不说,对中学生进行遵规守纪教育,应该是实现培养目标的关键环节之一。一、中学生遵规守纪教育的重要性首先,对中学生进行遵规守纪教育是我国社会主义教育方针与培养目标的要求。“有纪律”是社会主义的建设者与接班人的四大条件之一。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生课堂常…     

论如何实现党组织从“重视学习”向“学习型”的转变

建设学习型党组织,贵在"学习",重在"有型"。所谓"型",本义是指铸造金属器物的模子,后被引申为某一类事物长期稳定的共同特征和基本属性。学习型党组织的"型",强调的是使学习成为党组织的属性和特征,成为党组织的基本存在形式。文章从何谓学习型党组织、为什么要建设学习型党组织、怎样建设学习型党组织三个方面阐述了学习型党组织的概念以及建设学习型党组织的意义和途径。