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111.
地主求饶(3)     
是这样的,前天晚上我梦见一位慈普佛爷.他对我说一件事我知你穷.明天你带上牛和口袋.到我那里去驮些粮食.我住在青松岗上一所古老的小庙里.之芍地主求饶(3)@肖刚~~  相似文献   
112.
肖刚 《职教论坛》2002,(18):52-52
加入世贸,我国经济已经融入世界经济大循环,《财务管理》的教学也必须顺应经济形势的发展,培养具有开拓性的运用型人才。因此《财务管理》教学的改革势在必行,我认为采用以点带面,逆向教学方法对提高学生的财务分析和决策能力很有帮助。要做到这一点,应该从以下四个方面入手。一、以资金为中心点,让学生了解公司财务运作情况我认为学习《财务管理》应把重点放在资金的管理上,《财务管理》的教学首先应从资金这个概念入手,从公司的角度来讨论《财务管理》,告诉学生资金是由资产和权益两方面组成,权益是资金的来源渠道,包括负世也…  相似文献   
113.
啊!不好,是猫进来了。哼哼!你这个泡球充的英雄,去你的吧!大家不要慌有本王呢。猫大开杀戒,鼠们死伤过半。看你个小个子往哪跑!小个子,你出来,我要吃了你!哈哈!猫的爪子卡着了。看我怎么收拾你!终于出来了。不行,我不能坐以待毙,我要救伙伴们。我咬死你饶命啊!出来!你给我出来!猫举着白旗灰溜溜地走了。动漫时空谢谢小个子救了大伙,我们快快搬家吧。收留我吧,我也要跟你们走,猫不会放过我的。一不小心,大个子碰掉塞子。咳!我真傻,以为个大就一定了不起,其实勇敢和智慧才是最宝贵的。气全跑光了,可怜的大个子慢慢瘪下去了。最终,小个子做了鼠…  相似文献   
114.
我国唐代,有一个名叫三娘子的女人开了一家小客店。她很有钱,家里驴子特别多,常常以很低的价钱卖给过路人。一天,有个叫赵季的客人到洛阳去,从这里路过,就住在三娘子客店里。店里有一张大床,上面睡了六七个客人。半夜里,别人都呼呼大睡了,只有赵季睡不着。动漫时空突然,他听见隔壁房里有声音,好像是什么动物叫。于是,赵季坐起来从墙缝里偷看。不看则已,一看使他大惊失色。见三娘子点亮了蜡烛。从床底下拖出一个木箱,从箱中取出一张小木犁、一个小木人和一头小木牛。她把小木在床前的地上,朝人身上喷口水。小木人动了起来了!(未完待续)变驴记(连载)@肖刚  相似文献   
115.
自主创新战略下的大学基层学术组织变革   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学要在国家自主创新战略中发挥主体作用,必须进行基层学术组织的变革。本文通过探究大学基层学术组织的演变过程,分析了大学基层学术组织的变革动因,提出了自主创新战略下大学基层学术组织变革必须符合有利于跨学科交叉融合、有利于凝练学科方向、有利于教师开展创造性劳动、有利于与企业的联合的具体要求,并提出了构建二元性基层学术组织模式,探索与之相适应的保障制度的变革策略。  相似文献   
116.
大学要在国家自主创新战略中发挥主体作用,必须进行基层学术组织的变革。本文通过探究大学基层学术组织的演变过程,分析了大学基层学术组织的变革动因,提出了自主创新战略下大学基层学术组织变革必须符合有利于跨学科交叉融合、有利于凝练学科方向、有利于教师开展创造性劳动、有利于与企业的联合的具体要求。并提出了构建二元性基层学术组织模式,探索与之相适应的保障制度的变革策略。  相似文献   
117.
现代心理学通常把人的情感内容归为两大类:一是肯定性情感,如爱、喜、乐等;一是否定性情感,如恨、怒、哀等。情感的形态多种多样,但由常情而论,情感有正常和反常两种基本形态。正常的情感,要求情感与情态,或者说情感的内容和情感的外形两者统一。例如,痛苦时流泪,高兴时大笑,便是正常的。反常则不然,在反常中,情感与情态不一致,甚至相逆悖。例如大恸而惨笑,肯定性情感表现出否定性情态形式,或者否定性情感却表现出肯定性情态形式。中学语文教材许多地方涉及到“反常情感”,笔者在这里把它们作一个简单的梳理,对我们鉴赏文学作品中的人物形象…  相似文献   
118.
网络文化繁芜复杂,如何充分取其利而去其弊,建设积极健康的网络文化也日益成为人们关注的话题,高校学生思想教育工作正遭遇网络文化背景下"开放"的思想意识和"浓缩"的校园文化,这就要求我们高校学生思想政治教育者必须面对挑战,抓住机遇,将高校学生思想政治教育与网络技术的发展有机结合起来,开创高校学生思想政治教育的新局面。  相似文献   
119.
以OBE理念为导向,聚集旅游业管理与规划、旅游投融资、数字文旅三大培养方向,着力服务地方文化和旅游产业高质量发展,充分凸显了突出财经特色、推进产教融合、强化数字融通、培育双创人才4个方面的人才培养特色,构建了财经院校特性的产教学研一体化培养体系。培育了一批面向旅游产业实践的高层次专门人才,形成了具有明显财经类院校特色的旅游管理专业硕士人才培养的新模式。  相似文献   
120.
继续教育作为终身教育体系的重要组成部分及高等教育的重要组成部分,已成为我国科教兴国和人才建设的重要内容和手段。加强继续教育已成为国际社会发展的共同趋势。继续教育工作的目标和方向就是要紧紧围绕经济社会发展和科技进步的需求,以能力建设为核心,以高层次创新型人才为重点,不断增强继续教育的针对性、实效性和吸引力,努力实现继续教育的科学发展。红旗大学培训中心在继续教育方面优势明显,下一步要进一步调查研究,完善继续教育培训工作,进一步健全制度,加大继续教育培训的力度,进一步提高师资队伍水平,保证教学质量。同时还要以人为本地做好组织工作。  相似文献   
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