全媒体视野下公共图书馆面向中学生群体服务状况与对策

随着科技发展日新月异,传统媒体与新媒体之间日益融合互通,信息传播手段层出不穷,身处“全媒体”浪潮的公共图书馆服务方式必须有所转变,才能提升服务效益,特别是面向接受新鲜事物较为迅速的中学生读者群尤为如此。文章通过广州图书馆中学生群体服务状况的调查分析,对在全媒体时代如何提升公共图书馆中学生群体服务效益提出对策建议。     

广州图书馆读写困难症儿童服务研究

以广州图书馆读写困难症儿童服务为例,对广州图书馆促进读写困难症的社会认知程度、丰富相关馆藏资源和开办学习班等服务项目进行分析,提出加强与高校、教育部门、社会工作机构、家长和媒体的合作是广州图书馆成功开展读写困难症儿童服务的关键因素。公共图书馆开展读写困难症儿童服务在专业辅导资源（教材）、专业服务人员和社会认知等方面存在较大的欠缺,因此,在推行服务过程中,需要不断创新服务方式,加大服务宣传,提高服务的专业性,积极争取与教育部门和专业特殊教育机构的合作。参考文献4。     

“儿童优先”在图书馆服务布局上的应用研究——以广州图书馆为例

按照"儿童优先"原则,公共图书馆不但必须按照儿童权利的要求对儿童平等开放,不得有任何歧视,而且还应该在馆舍布局,场所及设施设计,文献资源配备等方面对儿童服务有所侧重,使儿童能够享受到更优质的服务。活泼好动是儿童的天性,如何将能吸引孩子兴趣的动感元素与图书馆传统的服务布局有机结合,从而让儿童爱上图书馆是公共图书馆从业人员应该思考的问题。本文以广州图书馆为例,总结儿童服务布局的有益实践,以期让同行共享,共同优化公共图书馆儿童服务布局,提升服务效益。     

大学生校外实践教育基地校政战略联盟研究——以至诚学院与洪山镇共建的大学生实践教育基地为例

校政共建的大学生校外实践教育基地开辟了实践育人的第二课堂。自至诚学院与福州市鼓楼区洪山镇所共建的大学生校外实践教育基地自运行以来,开展了一系列丰富多彩的大学生社会实践活动,取得了一定成效,但也存在一些问题。可从战略联盟文化、战略沟通、战略激励、战略联盟形式、战略联盟领导体系、实习组织管理、战略考评、理论研究等方面入手,推进大学生校外实践教育基地建设校政战略联盟建设。     

独立学院大班英语课堂教学弊端分析

独立学院大班英语教学近十年来迅猛发展,在快速发展的同时也暴露出不少问题。笔者从师资、学生和课堂教学环境与教学模式方面分析这些问题。     

中国式救援保障

摧不垮的天际生命线 汶川地震救援牵动全国人民的心,很多人第一次认识了“北斗”。 震中情况如何？人员伤亡多少？碎石瓦砾之下的同胞们还有无生的希望？在震区基础设施损坏、通信中断的情况下,在分秒必争的生命大营救中,中国卫星导航应用管理中心为抗震救灾小分队紧急配备了1000多台“北斗一号”手持终端,第一时间将最详尽准确的灾情都是通过“北斗短报文通信”传递出来,成百上千的群众因此获救。     

在计算机课程教学中体现整合理念

本以整合理论为指导。探索计算机课程在教学过程中的整合手段。从教材的教学理念，课程目标的设计，课程内容的组织，教学方法的使用，学生作业的处理等方面论述如何在计算机课程教学中实现整合。     

基于网络环境的地理课堂教学探索与实践

基于网络的课堂教学包括网络辅助备课(师师互动，资源共享)、辅助教学(CAI)、用计算机学习(生生互动、师生互动、学生内动)、计算机交互训练(师生、生生互动之间资源共享)等。课题组在一年多进行基于网络环境的课堂教学的探索和实践中得出一些经验。     

胖胖外传

你为什么没有完成世界地图的0,iT%。绘我怕我画的地图会改fa凸i)变世界、妈妈.今天我们班里有’一个男孩掉(diOo)到水坑(keng)里了,所有的同学都笑了起来,只爸爸.我觉得妈妈不会照料(№0)小孩子。你是怎么知道的呢?我是亲身体会到的。我不燕睡觉的时候,妈妈偏(piOn)要我上床睡觉i等(d色ng)我睡的 ￡香的时候.她又把我v哇胖胖外传@肖欣 @沧海     

改进“测试技术课”实验教学的实践

测试技术课是一门实践性很强的课程,是掌握科学实验手段的基础,以前该课程开设的实验有三个:应变片的粘贴工艺,电桥和差特性,激振及振动参数测试。去年我们认真总结了开出该实验以来的情况,认为是按照大纲的要求来完成的。但还有许多有待改进提高之处。例如:前两个实验主要是围绕应力测试来进行,是一个目的两个步骤,即掌握应变片粘贴工艺过程及掌握不同的组桥方法得到不同的输出。从完善来说,应该是学生自己动手在试件上粘贴应变片而后按不同的组桥方法获得不同的输出。既掌握了测试方法又验证了和差特性。但由于学生初次掌握有困难及条件限制,和差特性实验另用实验