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11.
Web个性化与信息构建 总被引:13,自引:0,他引:13
Web个性化与信息构建都是为了满足用户体验和可用性,因此二者在此基础上可以结合起来。本文将基于Web使用挖掘的Web个性化与信息构建相结合,提出了系统的理论模型,为信息构建领域的研究提供了创新性思路。 相似文献
12.
指出不同的舆情信息工作理念产生了参差不齐的传播效果。以雅安地震为例,选取两家政务微博为研究对象,分析不同的政务微博在舆情信息发布和传播上因信息内容、传播语境和文本形式的不同,展现出“塑造仪式”和“服务受众”两种舆情信息工作理念。最后提出政务微博应当围绕受众需求改进舆情信息工作策略。 相似文献
13.
肖飞 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(5)
体育教学中经常会发生扭伤、擦伤、拉伤、碰伤等运动损伤,偶尔也会发生一些安全事故,轻者影响学习,重者可能造成残疾,甚至危及生命,究其原因为师生的主观原因和场地气候等客观原因.笔者基于以上问题有了几点中学体育教学中安全问题的思考,在此探讨. 相似文献
14.
备好课是上好课的前提,只有准备充分,才能有的放矢,从容不迫,游刃有余。在这方面,中学其它学科有许多成熟的经验和案例可借鉴。中学信息技术课是一门有别于其它学科的新型学科,涵盖现代信息与技术, 相似文献
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<正>丽塔"RITA"是Reflection(反思)、Imitation(模仿)、Transform(改造)、Accumulate(积累)四个英文单词开头字母组成的,也可以说提高体育教师写作能力的四步骤,接下来与大家交流一下:步骤一:Reflection反思教师在教育实践中应努力做到勤于观察,善于思考,有所发现,并及时记录自己的所见所感。光靠观察还不行,观察之后必须加以思考,要多问几个为什么?反思可从思想上和教 相似文献
19.
不断深化教育改革,提高教学质量,是教育工作者的义务与责任。笔者在讲授小学低年级语文时,注意吸取愉快教育经验,收到了明显的效果。我的教学体会是: 相似文献
20.
从兴趣的实现、计算机实践及探究学习三方面阐述了中小信息技术的三种课堂教学,其中,兴趣为源泉、以实践为主线、网络为平台,三者共同构建一个以"兴趣、实践、探究"为主线的教学模式。并以具体的教学事例阐明了这三种教学模式在中小学信息技术课堂中的应用。 相似文献