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胡亮 《哈尔滨师范大学社会科学学报》2022,(3):88-92
文章在分析语用学视角下身份认同概念的基础上,分别从说话者和听话者的角度探究语用身份认同工作的开展。说话者在建构某一方语用身份时,必然预先认同即将呈现的身份,实现自我关系的和谐,推动话语实践进行。而听话者认同决定了说话者身份工作的有效性,听话者在接收身份信息后,可以认同该身份,维持语用平衡,促进交流深入;也可以不认同该身份,否认某一方的资格、权利、义务或群体归属,促使交际关系重构。本研究旨在加深对言语互动中身份信息表达和理解的认识,进一步推动语用身份研究的深入。 相似文献
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坚持产学研相结合 探索人才培养新模式 总被引:3,自引:0,他引:3
江总书记在党的十五大报告中指出:"有条件的科研机构和大专院校要以不同形式进人企业或同企业合作,走产学研结合的道路"。这一论述,是社会主义市场经济条件下高校办学实践经验的深刻总结,为我校搞好产学研结合、推动教学改革指明了前进的方向。我国社会正处于一个复杂的转型时期,市场经济的浪潮给我校人才培养模式带来了巨大的冲击,怎样在市场经济条件下构建合理的人才培养模式,是我们面临的新课题。近年来,我校根据地方撤县建市、撤乡建镇,城市化进程大大加快,广大建设战线急需专业技术应用型人才这一特点,紧紧围绕当地经济和社… 相似文献
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胡亮 《常州师范专科学校学报》2014,(2):51-57
竹笛作为中国民间音乐的重要物质载体,其改良是我国民族乐器发展历程中的重要组成部分,竹笛在发展过程中的每一次改良不但体现了该时期文化科技、音乐审美的发展水平,同时还深深地影响着中国民族民间器乐未来的发展方向。建国以来,受历史文化背景、社会经济等诸多因素的影响,竹笛改良的学术争议热点颇多,文章撷取了其中争议最大、业界讨论最多的三个方案,对其产生的原因、历史影响、得与失作学理层面上的反思,为中国竹笛未来的改良之路提供参考。 相似文献
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本科生毕业论文(设计)环节是本科培养方案中首要的综合实践教学环节,实现其教学目标是达成专业培养要求的关键任务。因此,从指导教师的资格认定、论文课题的科学把关、教学过程的严格管理,到训练成果的验收检查、论文原创性检测、答辩成绩规范管理等事项,都必须有科学的管理规则,构成闭环管理体系。该体系的运行还必须有管理信息系统的支持才能实现预期目标。完善的管理制度、配合制度实施的管理信息系统以及管理制度的线上线下落实,构成"三位一体"的毕业论文(设计)质量保障体系。该体系的平稳运行,实现了各类专业毕业论文(设计)环节的规范管理,提升了学生学术诚信,提高了教学质量。 相似文献
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胡亮华 《湖北成人教育学院学报》2012,18(1):42-43
在高职教育中学生辅导员的作用与日俱增。担任高职院校学生辅导员最重要的素质是师魂,职业精神。本文结合自己的一线教育工作经验探析了作为一个高职院校辅导员的职业精神。 相似文献
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