核心素养下的初中信息科技人工智能教学

<正>伴随着人工智能技术的快速发展和广泛应用,其在教育领域的应用也在不断增多,是一种巨大的推动力量,是行业变革和创新的有效驱动。人工智能的关键技术包括知识图谱、计算机视觉、人机交互、生物特征识别、机器学习、自然语言处理等,通过这些技术可以有效创新教育格局,促进学生全面发展,为初中信息科技教学既提供了新的机遇和视角,也带来了新的要求和挑战。对此,初中信息科技教学需要基于核心素养的内涵与培养要求,在全面分析人工智能对初中信息科技教学影响的基础上,积极探索核心素养下初中信息科技人工智能教学策略,以便更好地激发初中生     

人生能有几回搏

我是来自广东的一名选手，在悉尼奥运会上，我同老大哥田亮合作夺得了男子十米台双人项目的银牌，我还获得男子十米台个人项目的银牌。这是我第一次参加国际大赛，能取得这样的成绩，我表现出了平时的训练水平，对这样的结果非常满意。 很多人都知道，我一直是替补队员，由于对友黄强受伤，我最终获得参加奥运会的机会。我得到这个消息是在奥运会前一个月。但在这之前，正如教练所说，在飞往悉尼之前，都不要放弃希望。所以我一直没有放弃努力。有人说我是幸运儿，是捡了个便宜，我不这样看，因为我相信自己的水平，机会总是垂青于有准备的…     

高职高专“数据结构”课程教学改革探析

针对本校学生的实际情况,遵循一定的教学原则,对"数据结构"进行了教学内容、教学模式方面的教学改革,做到"理论够用,重视实践",并且最后提出了几点教改建议。     

新文学与外国文学问答

胡佳新近撰写的《〈吴宓日记〉中的新文学与外国文学》一文初稿,发送电子邮件给傅宏星、张京华二人征求意见。张京华认为此项研究极为重要,但牵涉范围广泛,且与时论往往不合,语境不同,不得不费辞分辨,故在胡佳论文定稿之前,先有此番讨论。讨论以求真求是为目的,一时未必有确定的结论,双方意见也并不求其一致。考虑到所讨论的问题有一定的共同性,兹将原文发表,相当于将讨论适当扩大。此亦为学术传承中一种必要的过渡。     

新文学与外国文学问答

胡佳新近撰写的（《（吴宓日记〉中的新文学与外国文学》一文初稿,发送电子邮件给傅宏星、张京华二人征求意见。张京华认为此项研究极为重要,但牵涉范围广泛,且与时论往往不合,语境不同,不得不费辞分辨,故在胡佳论文定稿之前,先有此番讨论。讨论以求真求是为目的,一时未必有确定的结论,双方意见也并不求其一致。考虑到所讨论的问题有一定的共同性,兹将原文发表,相当于将讨论适当扩大。此亦为学术传承中一种必要的过渡。     

雨中的故事

雨淅淅沥沥地下着,树叶被雨水压得弯下了身子。雨中,我们正在进行沈巷中学运动会。"砰"的一声枪响,运动员们像离弦的箭一般冲了出去。经过紧张的初赛,我顺利地进入了决赛。人到齐了,我们向起跑线走去。雨下着,一滴滴落在我的脸上。看看身旁的对手们,个个信心十足。雨继续下着,但冲刷不掉他们必胜的信念。我身旁的潘纪临,她更加     

《吴宓日记》中的“新文学”与外国文学

吴宓日记生活·读书·新知三联书店,1998口国语与新文学运动究竟是否成功,在胡、吴当时似不可争,迄至今日似不必争。然而,一路衍绎下来的世局,其基本动力到底是源于文学的力量,还是道德的力量,抑或是文学与道德的"互动",仍是一个问题。     

林云铭与《韩文起》

清初林云铭评注《韩文起》一书,其评注结合韩愈散文写作的时间、地点、背景,依据史实,一一考证。在韩集编排上,重视道统思想,体现出林氏特有的风格。较之林氏以前的韩愈文集,可说是独树一帜。     

英语教学的几点感触

中国世贸组织的加入,科学技术的迅猛发展,信息技术的广泛应用,我们的英语教学如何与时俱进,这是每位英语教育工作者面临的现实问题。它要求我们在总结以往的经验教训的基础上,对英语教学进行改革。     

我的口袋

我的口袋总是满满的。(开头干净利索,直入主题。) 孩提时,从我的口袋里,我能抓出一把一把石子、泥弹子和一把弹弓,那是我的童趣。然而,时间就像这石子,被我从口袋里掏出来,射出去,口袋里的石子少了,我也长大了。(文章开篇叙事充满生活气息,从小处入手,看似平凡,寓意颇深。后面的比喻用得极妙,与前文衔接自然流畅。) 长大后,我的口袋仍是满满的。上学时,我来不及吃早饭,妈妈总是煮好两个鸡蛋,塞进我的口袋。下午放学后,她又总是把苹果放进我的口袋,让我玩累了,口渴时吃。她做这些事时总是唠叨个