快乐品书的诀窍

时间有限,想要多看几本书的窍门之一,就是多读书评,如果能常看书评,等于是多接触了许多不同面向的知识。     

养鱼引起的思索

家里养了一缸金鱼,大约十来条。别看鱼小,自有它们的可爱之处。闲暇时,喂喂它,看看它们在水中畅游时那灵巧、优美的姿态,也别有一番情趣。从养鱼那天起,家里便多了需要关心的东西,也多了欢声笑语。然而,人总有疏忽的时候。这几天,全家都特别忙。我自然不用说,面临     

影响人事档案利用的原因分析

改革开放打破了多年来"人档不离"的管理模式,人事档案不再成为人才流动的障碍,逐渐被"削弱"和"失真",这里有多方面的原因,有归档范围的局限。因此,改革落后的管理体制,完善归档范围是提升人事档案利用价值的良好对策。     

善用字里行间的创新因素

小学语文教材中约有３００篇课文。无论是生动的故事、人物传记片断，还是优美的散文、诗歌以及含义深刻的童话寓言，都是作者个人思维的体现，它们从选材、立意到布局谋篇、遣词造句都反映了作者的立场、观点，具有鲜明的个性特征，充满了创新精神，对学生具有极大的感染力和说服力。有的甚至能震撼学生的心灵，使其终生难忘。由此可见，小学语文教材是一座创造的宝库，蕴含着大量的创造资源。它对于培养学生的创新意识和创新能力，起着不可估量的作用。在阅读教学中，教者就要善于发掘教材的创造资源，把握住跳动在字里行间的创新因素，启…     

论《九歌》中的悲凉之音

虽然至今《九歌》研究中还有许多悬而未决的问题,但其“哀婉”风格是古今学者对其比较一致的评价。本文认为《九歌》还另有超越淡淡“哀伤”的浓重“悲剧”气质。笔者从“追求”到“幻灭”的情节架构模式、对生命价值的叹息以及神话本身的悲凉底色三个角度解读《九歌》中弥漫的“悲凉之音”。     

倡导新型的学习方式 构建高效课堂

《数学课程标准》指出：“要改变教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手．培养学生探究和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。”作为教师要进一步转变教育观念．改革教学方法．合理选择教学策略．在组织教学活动中适当引入新的教学方式和学习方式．会...     

修订《干部人事档案材料收集归档规定》的思考

2009年7月,中共中央组织部再次修订发布了《干部人事档案材料收集归档规定》（中组发[2009]12号）,与1996年同样的规定相比,此次规定进一步完善了干部人事档案材料收集归档范囱等,标志着干部档案工作步入了新的管理时期。     

关于高校班风、学风建设的几点思考

结合高等学校的学生工作特点,论述高校辅导员在搞好学生班级的班风、学风建设中应注意的一些问题,并提出了解决问题的几点方法.     

魔力

小的时候,我和爸爸很少说话,但是,随着年龄的增长,和爸爸之间的话也越来越多了.遇到学校发生了趣事时,我也喜欢和他说说.虽然他每次都做出不喜欢听的样子,但是我知道,他心里面是很想听我多说一点,使我们的距离更近一点.     

混合教学中大学生“学习参与”的研究综述

“学习参与”是影响和评价混合教学的关键问题,国内外相关研究成果呈明显上升趋势,主要采用理论研究、实验研究、实证研究、模型构建等方法,研究内容涉及内涵、影响因素和提升策略等。多数研究认为大学生对混合学习的参与水平总体处于中等偏上水平,影响大学生参与混合教学的因素主要体现在学习者、教育者、学习环境、学习内容和学习活动等方面,提高学习参与水平的策略包括提升线上平台功能、精选混合教学方法、优化学习资源、设计有效活动策略、构建学习共同体、提供及时反馈机制和加强教师教学指导等。面对高等教育教学改革的新形势,研究者和实践者应适应和融合相关理论和技术,不断延伸和拓展学习参与的内涵和策略,有针对性地优化教学设计和学习模式,更好地提高学生的学习参与水平。