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本文从独立学院大学生就业的现状出发,提出了构建独立学院大学生职业生涯"四段式"的就业指导模式及应注意的问题,以帮助独立学院大学生建立科学、合理、符合实际的职业生涯规划,更好地应对就业与职业发展的需求. 相似文献
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四南 《课堂内外(高中版)》2008,(2):37
一个年轻漂亮的美国女孩在美国一家大型网站论坛金融版上发表了这样一个问题帖:我怎样才能嫁给有钱人?这位名叫波尔斯的女孩在帖子里这样写道:"我说的都是心里话。本人25岁,非常漂亮——是那种让人惊艳的漂亮,谈吐文雅, 相似文献
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多年来,人们对思想政治课的教学一直面临两难境地,一是思想政治学科自身的特点、概念、观点较为抽象、枯燥,与初中学生年龄和心理有一定差距,难以理解把握,尤其是不少人心目中把思想政治课当作副科看待,造成教师教得没劲,学生学得没 相似文献
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老年教育是提升精神养老水平和个体生活质量的重要举措,也是实现积极老龄化的客观需要.以社会质量理论为分析框架,从社会经济保障、社会赋权、社会包容和社会凝聚四个维度剖析当前我国老年教育的现实状况发现,老年教育在资源投入、制度保障、教育可及、课程设置等方面存在短板,限制了老年教育功能的发挥.需要加大财政和人力资源投入力度以巩固老年教育的社会经济基础,健全政策体系以强化老年教育的制度赋权,优化供给结构以扩大老年教育的覆盖网络,优化课程设置以实现老年教育的体制增能,推动老年教育质量提升和社会高质量发展. 相似文献
87.
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近年来,“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这一说法在教育界中用以责备教师在工作中的某些失败。这一句话在理论上肯定了教育对个体心理发展的主导作用,有其合理性,但在实践中,这句话的真正含义遭到曲解,给育人行为带来一定负面影响。一、“没有教不好的学生,只有不会教的老师”肯定了教育对个体心理发展的主导作用,有一定的合理性人的发展包括身心两方面的发展,身即要有健全的体魄;心即心理,心理发展主要是个体从出生到成年这一人生历程,对客观现实的反映活动不断扩大、提高和完善的过程。心理发展包括认知因素和非认知因素,即通常所… 相似文献
89.
中文系级第四小组 《蒙自师范高等专科学校学报》1996,(1)
所谓尖音就是Z、C、S与齐齿呼、撮口呼相拼的音。而在云南话中尖音现象主要表现为Z、C、S与齐齿呼相拼。本文对与齐齿呼相关的尖音现象,进行了初步的讨论和研究。 相似文献
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一、市场经济与产学合作教育 市场经济呼唤产学合作教育,也为产学合作教育提供了有利条件。在市场经济体制下,通过市场机制配置人力资源,用人单位和被用者之间存在着双向选择关系。企业根据本单位的要求自主挑选毕业生,毕业生则根据自己的能力、兴趣和爱好自主择业。学生有了自主择业的主动权后,可以根据市场需求信息主动地塑造自己,利用各种途径提高自己的能力。产学合作教育是提高学生实践能力、 相似文献