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991.
通读《邓小平文选》,可以清楚地看到,建设有中国特色的社会主义是整个“文选”的主题。正如胡乔木同志八三年七月《在全国宣传工作会议上的讲话》中所指出的:邓小平同志讲了许多问题,“都是为着一个目的,建设有中国特色的社会主义。这并不是什么标新立异,故意要提出这样一个口号。中国这样大的一个国家,它有它的历史条件,地理条件,经济、文化、民族的条件,都是和世 相似文献
992.
993.
我课题组始于1984年11月开展本科生系级教育质量评估的研究。1984年11月至1985年6月,经过召开各种类型的座谈会和两轮共229人次的delphi咨询,五次修改指标体系。在国家教委主持召开的评估工作讨论会(即1985年6月的镜泊湖会议)上,发表了《高等工业 相似文献
994.
995.
一天,无意中听到一位医生说:"给病人开药方,切忌滥用特效药."这话给了我很大启发.下小学实习前,有人对我们说:"你们下去,一定要踢开头三脚,把学生镇住,不然你就别想在学生面前树立起自己的威信来.""将学生镇住",常常被一些人用作管理学生,树立"威信"的特效药.其实,就教育工作来说,这个特效药不仅不能"滥用",而且一次也不该用.我们到小学实习,或者将来走上小学教育岗位,都难免碰上纪律松懈的班级和学生.面对这种情况,经验丰富的教师多以自己广博的学识,精湛的教育艺术、深厚的师生感情来赢得学生的信赖,促使学 相似文献
996.
我是罗家坪公社中学高三班的班主任。我班刘正平同学是位贫农的儿子,父亲是共产党员。他入校读初中以来,思想进步,工作积极,学习认真,团结同学,是个好学生。过 相似文献
997.
浙江日报今年4月23日二版,登载本报记者采写的《并非只是黄岩蜜桔……》一文,其中提到:“楚门文旦,苍南四季抛和常山胡柚……这三个品种目前总面积不过两万亩,只占全省柑桔总面积的万分之二。”我以此为“应用题”,做了一项小学生水平的计算:据“题意”,浙江省柑桔总面积为 相似文献
998.
陆宝林 《历史教学(高校版)》1986,(10)
在开展历史课教学改革的活动中,我们积极开辟第二课堂,发动学生征集乡土史料、举办历史讲座、召开史学信息报告会等,收到了很好的效果。特别是我们利用位于我县境内的古长城,组织学生徒步考察,很受同学们欢迎。现将我们组织学生考察长城的作法和体会作一简单的介绍。遵化北部的长城,横贯全县。去年,从7月17日至22日,我们利用暑假,对长城作了一次步行考察。考察组由史、地教师和6名学生组成。事前学习了《遵化县志》和有关长城资料,准备了地图、皮尺、指南针、爬绳,确定了课题。在地理方面,重点是长城的地质和地貌。在历史方面,重点是遵化长城的历史、现状与保护问题。然后大家还要提出遵化长城的旅游设想。 相似文献
999.
1000.
在根式的乘法运算里,当两个含有根式的代数式P和Q相乘,如果它们的积R为有理式,那末这两个代数式P、Q叫做互为有理化因子。例如a(x~(1/2)) b(y~(1/2))和a(x~(1/2))-b(y~(1/2)) 相似文献