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161.
一是正确处理收存与开发的关系.高校档案工作的实质是开发利用档案信息资源,而开发档案信息资源的前提必须是档案馆(室)收集保存有大量可供利用的档案,否则就是"无源之水"、"无米之炊". 相似文献
162.
163.
当前,"三维目标"已成为公共基础课程教学改革的研究热点。本文将从"三维目标"的内涵、意义和目的,以及"三维目标"引领的公共基础课程教学策略和体系创新进行探讨,旨在总结经验的基础上优化整个高职公共基础课教学体系,提高学生的综合素质和提高高职教育教学的质量。 相似文献
164.
通过分析B方法和软件体系结构描述语言各自的特点,提出了一种使两者无缝集成的精化开发方法:首先定义精化约束和规则保证在精化过程中模型系统的一致性;然后对ABC/ADL复合构件和复杂连接子使用定义的精化约束和规则逐步精化,直到可执行程序,最后给出实例加以说明该方法的可行性. 相似文献
165.
166.
本文基于香农采样理论,通过对离散序列重构信号的研究,给出一种在完备正交积分变换下的广义采样定理及其应用。 相似文献
167.
白鸡腰子自然保护区保健药用植物的调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
蒲昱陵 《通化师范学院学报》2007,28(2):112-112,F0003
经过2年调查研究,最后初步确定白鸡腰子保健药用植物共有33科、45属、50种,为国内外专家研究白鸡腰子的药用植物提供了第一手原始资料. 相似文献
168.
新编初中《语文》第二册(人教版)收入了《数字杂说》一文。由于该文采用了“总—分 ” 的结构形式,“分”的部分又写了三方面的内容,很容易使人产生三者并列的印象。加上“ 数字的身世”“数字的情趣”这两部分的文字又是以说明为主,极易使人觉得本文是一篇说 明文。但笔者以为,《数字杂说》是一篇杂文,理由如下: 在古代,凡称为“说”的文章,往往都带有杂文、杂感的性质。在现代,杂文是以议论 为 主而又具有文学意味的一种文体。只要抓住杂文的这个属性,就不难看出,《数字杂说》的 第一段就开宗明义,摆出了一种社会现象:“… 相似文献
169.
有关《季氏将伐颛臾》一课的时代背景,人教社的教学参考资料摘录了周谷城先生《中国通史》和郭沫若先生《中国史稿》中的若干段文字。这些史料中,距今最近的历史事件是发生在鲁昭公五年(公元前531年)的“四分公室”。其 相似文献
170.
清壮顿挫小山词 总被引:1,自引:0,他引:1
锺陵 《南京广播电视大学学报》2005,(3):9-14
小山是北宋小令派词人的重要代表.在一些评论者看来,他的《小山词》多是抒写个人恋情和哀愁之作,无思想价值和社会意义可言.作者在仔细研读《小山词》和其生平资料后指出,小山并非只是流连歌酒的花间词客,而是密切关注国势兴衰、关心国家命运前途的有识之士;小山词在构思、抒情、用词造语方面都有着"清壮顿挫,能动摇人心"的艺术特色. 相似文献