如何找“每份数”

被乘数和乘数在求总数的乘法应用题里分别叫做每份数和份数。引导低年级学生快而准地找出“每份数”是解答乘法应用题的关键。找“每份数”的方法主要有以下四种: 一、根据乘法的意义找“每份数”。 例1 同学们参加植树劳动,每人种3棵,5人一共种了多少棵?     

公共图书馆文化扶贫实践研究——以广东省深圳市福田区图书馆为例

以广东省深圳市福田区图书馆为研究对象,探求公共图书馆开展文化扶贫项目的现状及效益,分析扶贫项目实施过程中遇到的难点与困境,并从文化扶贫精准识别、扶贫动态管理机制建设、扶贫项目反馈评估及多元主体协同扶贫四个方面提出可操作性建议,以此为图书馆开展文化扶贫项目实践提供借鉴参考。     

在数学教学中发展学生的求异思维

为了更好地激发中学生的数学兴趣,教学中应注意培养学生的求异思维.在教学活动中,求异思维表现在两方面:一是一题多解,让一个数学问题展现尽可能多的求解方法;二是对给定条件的证明题能清晰联想起它可能推导的结论,达到一题多证的效果.     

主动联系，加强督导——对教学点教学管理工作的一点认识

近两年来,随着成人学历教育的萎缩,原来蓬勃发展的教学点等办学形式日渐衰落,教学点教学管理出现管理松懈的情况。应该从长远出发,坚持原则,通过灵活调整教学计划,加强沟通,坚持监督等方法加强教学管理工作。     

我国书籍装帧的 谱系 ——从线装书谈起

正提到线装书,让我们自然而然地想到民国时期具有浓郁"书卷气"的书籍形态。虽然线装书起源于五代,鼎盛于清代,但却在民国时期给我们留下了深刻的印象。这不仅仅是因为民国时期的新文化运动在思想界、学术界、文艺界等领域影响深远,更为重要的是民国时期是我国现代书籍封面兴起的重要时期,以鲁迅先生为引领的美术家们,从书名题签到初步形成以美术字、图案画、绘画作封面的特有风格,之后发展到建国后以简洁、庄重为特色的表现形式,再到现代以计算机技术支撑下所呈现出的     

强化基层档案室服务功能的思考

档案室工作是档案事业发展的基础,在新形势下,档案室工作和其他各项工作一样,既面临着机遇,又面临着挑战。那么,如何才能抓住机遇,迎接挑战,不断强化档案室服务功能呢？     

浅谈《新青年》之自然科学传播

通过分析王星拱在《新青年》上发表的几篇文章的内容,可以发现,王星拱的文章中自然科学知识的内容主要是生物和宇宙两大主题,渗透的思想主要是进化论和实证主义,重视科学方法和作用。出现上述现象的原因：19、20世纪世界范围内科学技术的进步;国内迷信思想的膨胀;赴英留学与实证主义的影响。他的科学传播方法有以下三点：破旧更重立新;动情以晓理先行;授鱼亦授渔。     

函数y=ax~3 bx~2 cx十d的极值及应用

在统编教材高中一册书上介绍了幂函数的概念和性质,其中三次函数y=ax~3的图象已熟知是立方抛物线,它不存在极值。形如y=ax~3 bx~2 cx d(a≠0)的三次函数,在什么条件下有极值,有多少个极值?在什么条件下无极值?这些是值得探讨的问题。我们认为:用初等方法找出判别式判断这类三次函数,在自变量x的某部分区间内函数有无极值比高等数学中用求函数的一阶、二阶导数来判断有无极值更为简便。至于怎样求出极值,在实际运算时难易程度仍差不多,特别是三次函数当缺二次项(b=0)或缺一次项(C=0)时求极值很简单。更重要的是:本文推导的方法可讨论一元三次方程有实根的个数及判定实根的范围,当一元三次方程有两等根时可求出它的     

张明正：从“学习型组织”到“自觉的组织”

☆读书心语博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之(宋)朱熹美国管理学大师彼得·圣吉在1990年出版《第五项修练》一书后,10多年来在世界各地引起广大而深远的影响,带动了许多企业竞相推动学习型组织。这几年来,彼得·圣吉开始接触中国的儒释道思想,并且多次到香港拜访国学大师南怀瑾,今年再次提出新的管理思潮《修练的轨迹》(Presence),将管理再推向一个新的境界。趋势科技董事长张明正,今年以来多次与彼得·圣吉会谈,也深受圣吉的影响。身为一个征战全球的企业家,张明正如何解读与使用圣吉提出的新思潮?《修练的轨迹》与企业经营如何连结?为…     

读海

千里奔波.带着漫长岁月的思慕。我终于来到海滨,亲吻到了海的蔚蓝。打开大海的蓝色页面.我进入了书中的境界。隐约地,我听到太阳清脆的铃声,诗一般朦胧的音乐。乐声中,我看到了安徒生童话里的海的女