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991.
目的探讨人性化护理应用于乙肝患者临床护理中的价值。方法对照组给予常规护理,研究组在常规护理基础上加用人性化护理服务;将两组临床护理效果作对比分析。结果研究组焦虑、抑郁情绪改善效果优于对照组,研究组对护理服务满意度优于对照组,数据对比P均0.05。结论对乙肝患者予以常规护理基础上加用人性化护理可显著改善其负面情绪,有利于维持良好的护患关系。 相似文献
992.
993.
994.
基于以往文献,系统地分析了"证据"的内涵及测量的不同观点,即研究证据观、研究证据与个体经验证据结合观、以及多重证据观。最后指明了循证管理的未来研究方向。 相似文献
995.
中小学图书馆已经成为学校提高素质教育的重要阵地,对德育教育、智育教育、体育、美育以及个性发展教育方面发挥着重要的作用。 相似文献
996.
蒋琳珍 《湖北广播电视大学学报》2009,29(12):36-37
以"市场需要"为主导,以"外商访谈"调查结果为依据,根据"建构主义"与"任务型教学法"理论,改革现存的非英语专业口语教学内容与方法,以期改变现状。 相似文献
997.
纵惠珍 《宿州教育学院学报》2009,12(5):91-92
中学阶段的青少年处于认知发展的黄金时期。课外阅读是语文素养生成的前提和基础,也是思维表征的重要培养途径。本文通过分析中学生的阅读认知心理出发,从动机培养,策略培养的方法入手,具体探讨了指导学生阅读的措施:营造读书氛围,推荐阅读材料,介绍阅读方法,做读书笔记,组织学生进行课外交流,循序渐进的指导等,以期达到扩大知识面,增强阅读量,提高理性认知的目的。 相似文献
998.
本文综述了代表性第三代避孕药的研发进展,并对药物背景、临床应用方面对第三代避孕药的优劣进行了比较。 相似文献
999.
1000.