如何深化学生爱国主义教育

“讲文明、树新风”的系列活动．实质上是一场爱国主义教育运动。在党和政府的正确领导和地县教育行政部门亲切关怀下，我县各校抓住契机，在中小学生中深化爱国主义教育。笔者结合纳雍二中的做法，就如何深化中学生的爱国主义教育谈些浅见。一、进一步提高对中学生爱国主义教育重要性的认识中学阶段是中学生从幼稚到成熟、从依赖到独立的过渡时期，是他们世界观人生观形成的关键时期。中学生处于逻辑思维阶段，缺乏辩证思维，还不能透过纷繁复杂的社会现象看到本质，易受正面教育的引导而形成正确的世界观和人生观，亦易受到社会消极因素的…     

中学生德育教育要抓好两个结合

一、校内教育和校外教育相结合,以校内教育为主.校内教育中,首先要抓好正规课堂化教育,加强科学理论的灌输.中学生充满浪漫理想,以社会生活有无限遐想与好奇,但思想未定型,容易随波逐流,我们不用正确的理论灌输去引导他们,他们就极易被不正确的思潮所诱导.因此,应加大力度教会他们用科学的理论来抵御腐朽思想的侵蚀.     

晚清“文学研究法”之考辨

晚清“文学研究法”是现代中国文学研究体系的雏形,此法凡41条,规定了文学研究之要义,与“历代文章流别”和“古人论文要言”共同构成了中国文学研究的基本体系,最终演变为文学理论、文学史和文学批评。     

对高校中IT类设备管理策略的分析

在高校中 IT设备所占比例在迅速增加 ,针对 IT设备高价值、高折旧、更新速度很快的特点 ,运用寿命周期费用方法 ,从需求分析、计划选型、购置、验收、运行维护、经济管理、报废等环节对其管理策略进行分析 ,提出以提高使用率、增加作为衡量高校设备管理好坏的重要标准 ,确保在新的形势下 ,高校国有资产的保值增值。     

福州某酒店主楼大空间结构设计与分析

结合工程实例,对具有较高的建筑功能要求,结构大空间复杂坡屋面斜梁进行有限元空间分析计算,为类似工程结构设计提供参考。     

理工类院校研究生人文素质现状调查研究

文章在对山东省部分理工类院校研究生人文素质现状调研的基础上,从社会、学校、家庭和个人四个方面分析了形成研究生人文素质现状的原因,提出应从设置科学的人文素质教育体系、发挥导师的教书育人作用、提高校园文化品位、鼓励研究生参加社会实践、加强与其他高校之间的联系等方面加强研究生人文素质的培养。     

瑞士数学家——欧拉

欧拉(L.Euler,1707-1783)是瑞士数学家.生于瑞士的巴塞尔(Basel).父亲保罗·欧拉是位牧师,喜欢数学,所以欧拉从小就受到这方面的熏陶.但父亲却执意让他攻读神学,以便将来接他的班.幸运的是,欧拉并没有走父亲为他安排的路.父亲曾在巴塞尔大学上过学,     

关于深化高校后勤社会化改革的思考

一、高校后勤社会化改革的意义"后勤"一词产生于军队,是一个军事概念和军事术语。随着社会历史的发展和人类的进步,"后勤"一词的含义己从军队扩展到机关、学校、团体、企事业等各种社会组织。现     

体育专业女大学生社会流动新趋向及影响因素分析

社会结构的调整过程主要是通过社会流动实现的[1]。当今,大学毕业生就业结构性矛盾日渐突出,就业竞争日趋激烈。全民健身热虽然推动了体育专业大学生就业,但体育专业特长与生理机能密切相关,体育专业女大学生就业难现象仍普遍存在。本文运用文献资料法,对体育专业女学生社会流动新趋向及影响因素进行分析,这对构建更加公平合理的社会结构有着十分重要的意义。