供给侧视域下大学生网络话语失范治理路径研究

互联网和新媒体的快速发展为大学生提供了更广阔的话语表达场域,但这种开放、自由和多样的网络空间却衍生出了大学生话语失范这一痼习。高校在治理大学生网络话语失范现象中主要有教育者与受教育者存在信息区隔、网络文明规范制度缺失和网络思想政治教育资源建设力度不足的问题。大学生网络话语失范现象难治理的根本原因在于教育要素供给不足,因此文章从技术供给、制度供给和网络文化产品供给三个方面进行了治理路径的探讨。     

游戏于沙水之间

炎炎夏日,令宝宝们向往的莫过于清凉的池水和柔软的细沙。这些充满活力的字眼让宝宝感受着夏季的户外乐趣。水花四溅、细沙纷扬和快乐的欢笑声,更是让这个夏季动感十足!     

走进“新基础教育”——华东师大叶澜教授访谈录（摘要）

“叶澜，华东师范大学教授、博士生导师，华东师大基础教育改革与发展研究所所长。著有《教育概论》、《教育研究方法论初探》等多部学术著作，发表学术论文60余篇，多次获国家级、省部级奖，由其开创和引领的‘新基础教育’实验在海内外产生了深刻的反响。”     

草莓大棚里的蜜蜂桶

<正> 爸爸承包了三亩草莓地,放眼望去,一大片白色的塑料大棚像巨龙似的趴在田野上。大棚里绿意盎然,密密麻麻地种着草莓。可去年一入冬,天气变化异常,草莓结果率低,爸爸非常着急,整天愁眉不展。     

让校园洋溢着生命的气息——复旦大学规划建筑设计研究院院长王新军博士访谈录

复旦大学建筑规划设计研究院院长,建筑学硕士、规划学博士、管理学博士后、国防科技大学规划顾问、河北邢台市政府顾问……没有想到顶着这样一大串“头衔”的王新军居然是一位年龄30岁刚出头的“小伙子”:年轻清秀的面庞,儒雅洒脱的气质。只有那双眼睛,透露着与年龄不相称的成熟、沉稳。与王新军博士的对话从记者的一个问题开始。记者:我曾以“学校规划设计应当具有什么突出特点”为题向十多位校长、老师进行调查,大家的回答虽然表述语言各不相同,但不外乎这样几个方     

让阅读成为一种生活——特级教师、江苏省扬州市教研室主任辜伟节访谈录

记者:辜主任,扬州市的“亲近母语”实验现在已是遐迩闻名,在江苏省、在全国都产生了广泛的影响,有几十万孩子从实验中获益。你能不能给我们简单介绍一下“亲近母语”实验的概况? 辜主任:“亲近母语”实验是以倡导儿童阅读、推进素质教育、建设书香社会为宗旨的实验,2001年9月该课题被省教委批准     

我们和春天一样

从家庭到社会，谈起我们的孩子，人们都在摇头叹息：现在的孩子，苦哇！     

简论政体与法治

政体与法治关系甚为密切。法治社会对于社会权力结构、组织形式及运作程序均有相应的要求。一般说来,民主政体、共和政体较能反映法治社会的技术要求。与法治本质相吻合的政体,不管它是什么称谓,起码是限制了个人或少数掌权人的“规范外”活动的能量,有效地维护着法律主宰社会各个方面的权威。政体的优良与否,直接决定着社会法治的真实性和有效性。过去我们在观念上重国体轻政体,现在是认真研究政体以适应依法治国方略的时候了。     

古镇悠远·宏村

正~~