相关反馈技术在知识检索中的应用

本文从相关反馈技术的基本原理出发，综合应用信息管理与机器学习，探讨了相关反馈技术在知识检索中的应用模式、相关反馈检索算法和相关反馈学习算法，最后提出了对该领域研究的建议。     

增强“纲要”课实践教学实效性的思考

增强中国近现代史纲要课实践教学实效性,既可从重视与毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课实践教学内容的区分和衔接、设计个性化选题等方面优化实践教学内容,又可以采取学生自行组队为主的参观考察、采访历史亲历者、课内实践等灵活多样的活动形式,同时还可以从利用网络技术进行显性与隐性指导、联合专业课教师进行个性化指导、组织学生交流经验等方面改善教师指导思路。     

学校保证担保合同基本理论问题研究——一起学校担保合同案引发的思考

随着我国教育事业的迅速发展,学校基本建设就成为学校的一项重要工作,依法订立基本建设合同及其担保合同就成为做好该项工作的重要一环。因此,对学校能否成为保证合同的适格主体、保证的债权能否优先、保证责任的承担份额及其风险防范等问题研究,无疑具有理论与实践的意义。     

用户个人信息控制权的回归——以行为法律经济学为视角

个人信息处理者提供的隐私政策协议虽然形式上满足了知情同意规则的要求,但仍存在诸多不合理之处,影响个人信息控制权的行使,损害了用户的合法利益。行为法律经济学基于对用户理性选择的研究,描述了授权行为的真实意思表示,将个人信息控制权的基础、核心内容阐释为“决定权”与“删除权”,明确个人信息处理者相对个人信息控制权的应然义务,构建了知情同意的运作框架。根据个人信息控制权的权利内容分析,立法应围绕明确控制权适用范围、规范选择框架、完善信息信义义务、明确个人信息用益权等方面,为个人信息保护提供优化的路径与制度解决方案。     

基于Semantic Web的个性化网络导航机制

缺乏信息空间的合理组织和有效的导航机制是网络中“迷航”现象的主要原因。本文将SemanticWeb技术应用于网络导航中,利用概念化语义模型对信息内容进行形式化的描述,整合分布式异构信息源,在此基础上映射和建立了用户语义模型,从而构建了个性化、智能化的网络导航机制。     

基于数据挖掘的企业竞争情报智能采集策略研究(Ⅰ)——采集现状调查与分析

本文主要采用网上调查方法,通过查阅竞争情报系统提供商所提供的产品应用案例以及竞争情报业界所发表的实践报告、文献著作等,选取金融业、制造业、通讯、医药、咨询服务机构等多行业若干重点企事业单位作为研究对象,收集其竞争情报需求及采集现状,并根据调查结果,从企业竞争情报需求和企业所采取的竞争情报采集方法两方面分析企业竞争情报采集特点及存在的主要问题,提出融入数据挖掘等高新技术,构建科学的、智能化的采集机制、策略与方法,是获取高质量竞争情报的有效途径,为后文探讨企业竞争情报智能采集策略提供支持.     

网络舆论监督的运用

随着互联网的普及,信息公开和流通的速度超出人们的预想。一些看似平凡的人物和事件,一旦触网,便会迅速引起网民的注意,进人公众视野展开讨论。网络亦成为网民声张正义、揭露黑幕、监督公职人员的平台。近年来,针对安全生产、地震预报、食品安全、司法透明等方面的质疑与问询声充斥网络。     

3G来临：SP发展机遇与挑战并存

手机在人们的生活中扮演着越来越重要的角色，手机上网，手机看报，手机娱乐，不知不觉手机成了“第五媒体”。手机媒体作为新时代高科技的产物，是在电信网与计算机网融合的基础上发展起来的。它是最新移动增值业务与传统媒体的结晶。与报纸、广播、电视、网络四大媒体相比，手机媒体在传播方面有很多优势。目前，全国众多的新闻媒体纷纷发展自己的手机新闻业务以及其它资讯服务。为的就是抢占3G时代的新闻高地。     

案例教学:法学教学改革的方向

案例教学是法学教学改革趋势。本文对案例教学的含义特征案例教学的必要性和案例教学的组织实施等问题作初步探讨