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151.
对新疆医学领域的科研绩效及其发展趋势进行定量分析,从而对新疆医学领域的发展趋势提供数据支持。方法:以InCites 数据库和专利服务系统为数据来源,根据数据形成一系列的图标信息。结果:首先,新疆医学领域科研论文产出量为1859 篇,其中2010 的增长幅度较大,增长率为96.83%,心血管系统和心脏学发文量排名第一,发文量为327 篇,依次为研究与实验医学、肿瘤学、药理学和药剂学、周围血管疾病等,而热带医学虽然发文量排名第10,但引文影响力最高,为7.00,接近于全球水平;其次,专利申请量为1826,其中实用新型专利的增长率相对较快,申请人以中新疆医科大学的最多,申请专利的技术领域以医用、牙科用或梳妆用的配制品类和诊断、外科为主。结论:新疆医学领域的总体科研产出量呈上升趋势,在进一步的科研工作中需要提高论文产出的质量,在合理应用资助机构所资助的基金的同时鼓励热带医学等具有发展潜力的学科提高论文产出量,并重视所申请专利的有效率,从而进一步加快新疆医学领域科研能力的提高。  相似文献   
152.
Internet的发展给政府机构、企事业单位带来了革命性的变化,通过Internet的利用,提高了他们的工作效率和市场反应能力,使其具有更强的竞争力。但是,随着计算机网络资源共享的不断加强,随之而来的信息安全问题也日益突出,开放性成了Internet的一把双刃剑,Internet的安全问题成了人们关注的焦点。本文首先论述了信息安全的重要性和国内信息安全状况,并在此基础上对技术上较为成熟的防火墙和VPN产品及正在民为市场热点的入侵检测系统的技术特点和作用进行了阐述和比较分析。  相似文献   
153.
体育领域的跨文化交流正在成为我国跨文化交流的重要组成部分,并在增进我国与世界各国的相互了解和友谊、塑造国家形象方面扮演着越来越重要的角色.体育跨文化交流所呈现的多样性、广泛性和特殊性,促使我们选择培养策略能力来提高体育职业群体的跨文化交际能力.重视和利用文化间的共同之处,以及集中的交际策略培训都将起到积极的作用.  相似文献   
154.
有人说:“高考在某种程度上就是心理素质的竞争。”中科院心理研究所专家从1999年起.连续4年跟踪全国高考200名状元.发现在20个影响高考成功的因素中.排在第一位的是考生考试中的心理状态,第二位的是考生考前的心理状态,第三位是学习方法.第四位是学习基础,以前备受关注的记忆力仅排在第十七位。所以高三备考关注学生的心理动态,做好学生备考心理调适,是帮助学生决胜高考的关键。  相似文献   
155.
近日看到《中国研究生》杂志刊登的一组关于研究生和导师之间的关系文章,让我想起了自己在北国冰城哈尔滨的三年硕士研究生生活,想起了我和我的导师平淡而真切的三年相处。  相似文献   
156.
脑筋转转你在哪些方面可以看出世界是五彩缤纷的?(一)很久很久以前,有个怪脾(pí)气的国王,他呀,喜欢世界上的每一种东西都是一个样子的。在他的城堡(bǎo)里,每间房子里的桌子一个样,椅子一个样,就连地毯(tǎn)、窗帘也像是从一个模子里倒出来的。不过国王特别喜欢自己的儿子和女儿,允(yǔn)许王子和公主在自己的房间里有一点儿新花样。一天,国王带着王子和公主骑着马去森林里游玩,老虎、狮子和许多小动物都来欢迎他们。“森林里太有趣了,这些动物多可爱呀!”“这有什么好?”国王生气地唠(láo)叨(d%o),“动物嘛,就得是一个样子。”“爸爸,…  相似文献   
157.
比起柴米油盐,信仰是太过形而上学了,这世界上很多没有信仰的人不也照样活得好好的。是,没错,读书是没什么用,尤其读闲书;文艺也没什么了不起的,尤其是那些闲愁;但是,没有书籍,没有音乐,没有电影,没有文艺的生活是多么无聊。如果生而为人仅仅只是活着,只是从一个名称、一个头衔跳到另一个名称、另一个头衔,没有过强烈的爱,热烈的望,没有迷恋,没有执着的信念,那这样的人生又是多么的无趣。  相似文献   
158.
习惯权利与类型化民事权利之间形成两种关系,习惯权利按权利属性可以或者不可以归入某类民事权利。对于前者可以通过枝分法或演绎法来构建民事权利体系。对于后者若某项习惯权利极具个性,既不可归入现有类型化民事权利,也与其他习惯权利无共通性,则应该设计一项兜底性条款,以保障该习惯权利虽在类型化民事权利之外,但仍涵括于民法典权利体系之内;若某项习惯权利虽无法归入现有类型化民事权利,但与其他习惯权利具有共通性,则有赖于法学家和立法者发挥其理性思维,通过归纳、抽象、提炼形成上位概念,以促成新类型的民事权利,并突破目前权利体系,构建新的民事权利体系。  相似文献   
159.
波普尔的证伪理论堪称是波普尔科学哲学思想的基石,在科学哲学界具有极大的影响。他提倡以怀疑、批判和不断创新的科学精神对待科学研究和科学理论,鼓励人们敢于向权威挑战,使科学处于不断创新的动态之中,不断地向前发展,为科学方法论增添了新的内容。从马克思主义认识论视角来看,这一理论既有它的积极意义,同时也存在着一定的不合理的认识论因素,即过分强调证伪而抹煞证实的作用。  相似文献   
160.
论体现学生主体的英语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学是一个育人的过程,教学的主体是学生。进入21世纪,学习英语已经成为一种时尚,也是广大学生和群众的迫切要求。在学习英语的过程中,最重要也是基础的一环就是如何采用合适的教学法来解决英语教学中存在的问题.笔者通过分析英语教学过程中存在的误区,论述了怎样发挥学生在教学中的主体作用这一问题。  相似文献   
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