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951.
怎样理解“三勤”方針,从理論上說似乎已无可爭辯,但在具体貫彻中,常常碰到新旧思想不同的反映。以我校为例,就曾有些人怀疑:多科性学校专业庞杂,能否作到教学結合生产?设备簡陋的新建学校,能否完成经費自給任务?他們认为,我校現在設置的六个专业(炼鋼、炼铁、炼焦、分析化学、冶金工厂机械装备、工业与民用建筑)門类既杂,专业性貭又极不相近。炼鋼、炼铁、炼焦等专业的学生不能直接参与生产,只能在实习期间参加工厂輔助性的劳动;冶金装备和建筑专业不能按照教学进程准时承包安装或施工的任务;分析化学专业不能从事化工制造。他們更感到棘手的是学校初办,设备太簡陋,現在又不能因为勤工儉学就伸手向国家要錢、要設备,用現有条件怎么也不好笑現经費自給。 相似文献
952.
针对新形势下军事教育走军民融合之路,院校教育必须要进一步拓宽思路,外请教员进行政治形势讲座,组织学员参观了解当地经济建设发展形势,将政治、军事和专业课自然融入军民融合内容,并从宏观着眼,微观入手,注重军民融合,搞好任职教育教学工作。 相似文献
953.
班级是学校的基本组织,也是学生学习的团体、生活的集体和素质提升的共同体,建设好班级对学风建设、生活引领、素质教育等方面有着不可替代的作用。注重细节、强化服务是班级建设的重要理念,队伍建设、载体建设、示范引领是班级建设的重要路径。 相似文献
954.
目的:改进《有机化学实验》教学方法,提高《有机化学实验》的教学水平。方法:对实验内容进行了改革,增设综合性和设计性实验,让高水平科研教师参与实验教学。结果:教学实践取得了较好的效果。结论:改进教学方法对提高教学质量有积极作用。 相似文献
955.
本文阐述了高校化学教育现状以及存在的系列问题,探讨了如何在新形势下高校化学教育的改革模式的构建,从而丰富与发展高校化学教育学习实践理论,并提出高校化学教育改革的一些建议,为高校培养新型人才提供帮助。 相似文献
956.
小屏幕移动设备为学习者提供了随时随地学习的机会,但也让学习者在学习过程中产生了更高的认知负荷。高认知负荷既限制了移动学习的应用领域,也对设计优质的学习资源提出了更高的要求。本文以认知负荷理论为基础,详细分析了移动学习过程中由移动设备技术特性所引发的认知负荷来源,并以降低认知负荷为目标,从学习内容选择、学习对象设计、界面设计等三方面介绍移动学习资源设计的一些策略和方法。 相似文献
957.
958.
会计具有很强的专业性和实践性,要想提高会计专业教学质量,为社会培养更多应用型会计人才,实践性教学是目前切实有效的教学方法。实践性教学能有效提高学生实际操作和解决问题的能力,培养学生综合运用所学知识和技能以及分析和解决实际问题的能力。 相似文献
959.
随着高等教育的不断发展,高校工会作为教职工的群众组织,不仅是教职工的利益代表者,还是教职工的利益维护者,对于和谐高校的建立具有重要的作用。本文主要分析了高校工会建设的地位及作用,并对当前高校的工会建设中存在的问题作了分析,也提出了相应的对策。 相似文献
960.
目前,高校学生预备党员的质量仍然是社会普遍关注的问题。摒弃书面理论教育,践行高校预备党员义工制度是一条提升学生党员服务意识加强实践锻炼的行之有效的途径。本文从高校预备党员义工制的内容、作用、社会意义、存在问题及改革对策方面进行了全面论述,希望给高校党员培养工作一些有益的思考。 相似文献