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节娟娟 《牡丹江教育学院学报》2014,(7):74-75
与普通高校大学生相比,艺术类高校大学生有其独有的特点。本文将其特点与实际相结合,针对在口语交际能力培养中存在的具体问题,尝试性地提出解决策略,旨在提高艺术类高校学生的口语交际能力。 相似文献
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伴随着高校的不断扩招和市场经济下双向选择就业机制的确立,大学生就业问题成了全社会关注的热点话题。党的十八大报告中指出,推动社会主义和谐社会建设,必须推动实现更高质量的就业,对做好以高校毕业生为重点的青年人群就业工作提出了更高要求。本文基于经济学视角,从就业需求、就业供给两方面入手,深入剖析影响和制约大学生就业质量的经济方面原因,以资探求提升大学生就业质量的途径和对策。 相似文献
74.
拉萨市拉鲁湿地鱼类现状与保护 总被引:5,自引:0,他引:5
拉鲁湿地是西藏拉萨河流域重要的湿地之一。近年来,由于人类活动的影响,拉鲁湿地生态系统发生了较大的变化。本文于2010年4月、6月及2011年4月,通过刺网和地笼对拉鲁湿地的鱼类现状进行了调查。结果表明,拉鲁湿地现有7种外来鱼类:鲫Carassius auratus(Linnaeus)、鲤Cyprinus caupio Linnaeus、草鱼Ctenopharyngodon idellus(Cuvier et Valenciennes)、麦穗鱼Pseudorasbora parva(Temminck et Schlegel)、泥鳅Misgurnusanguillicaudatus(Cantor)、鲇Silurus asotus Linnaeus、黄黝鱼Hypseleotris swinhonis(Gunther)和5种土著鱼类:尖裸鲤Oxygymnocypris stewartii(Lloyd)、拉萨裸裂尻鱼Schizopygopsis younghusbandi younghusbandi Regan、异尾高原鳅Triplophysa stewartii(Hora)、细尾高原鳅T.stenura(Herzenstein)、西藏高原鳅T.tibetana(Regan)。外来的麦穗鱼和鲫为绝对优势种,而5种土著鱼类的数量极少、几近灭绝。不均衡的群落结构导致拉鲁湿地的鱼类多样性极低。在分布上,麦穗鱼和鲫几乎遍布整个湿地,而土著鱼类仅分布于小部分水域中。当前,拉鲁湿地的鱼类群落已散失其独特性,而转变为以外来鱼类为主体、部分土著鱼类残存的格局。今后,改善拉鲁湿地的水质、加强群众对外来鱼类识别的能力和危害的认识、清除外来鱼类等措施对于保护拉鲁湿地的鱼类及其生态系统将有重要的意义。 相似文献
75.
季春节 《中学语文(读写新空间)》2023,(6):31-32
文言文是初中语文教学中十分重要的一个教学板块,也是教学的重点和难点。在初中文言文教学中,想要保障课堂教学的有效性,就要以文言文阅读教学的现状为切入点,以学生为主体,注重提高学生的语文核心素养水平。教师要深入挖掘文言文的思想内涵,以学生学习的立场去分析文言文的学习价值,构建科学合理的考核评价体系,丰富考核的方式,以此创建高效的文言文阅读教学课堂。 相似文献
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UIBE勤工助学节新闻组 《中国大学生就业》2011,(12)
丝教柳絮春风暖片片拼出贸大情--勤工助学节开幕式暨许愿拼图活动
花开烂漫三四月,莺飞燕语五月天.在这春意盎然的四月,在对外经贸大学校庆六十周年到来之际,为母校祝福,为母校献礼,自然而然地成为了广大贸大学子共同的心愿.勤工助学中心秉承着更好地为同学们服务的原则,在虹远小广场将"第十届勤工助学节"推到了贸大活动的最前沿. 相似文献
80.
21世纪是知识经济时代,是人们不断认识和掌握新技术、新知识、新观念的终身学习时代;伴随着通讯技术,数字化技术的广泛应用,图书馆正从传统型向数字化网络方向发展,图书馆员面对生存和发展的黄战,必需选择终身学习的方式提高自身素质,从而提高整体行业的服务水平和竞争力。 相似文献