联网机房ARP欺骗的定位

当使用QQ第六感等软件时，部分机器因ARP表被修改而无法上网，针对此现象，直接用命令查找肇事机很繁琐，提出了一种解决方法，该方法采用Visual Basic编写程序，能方便、快捷、迅速定位肇事机.     

经典与通俗之争

经典的衰落在当代已成不争的事实,相反通俗却吸引了大众无数的眼球。面对经典与通俗之争,我们不仅要从特征上了解它们,更应理性辩证地看待二者的关系即经典有可能沦为通俗,通俗也可能朝经典发展。     

我的舞台因你而精彩——致《小学青年教师》

轻轻地你飘来像远方飘忽的云在每一个忙碌的午后展示给我最美的风景柔柔地你吹来像夏日凉爽的风在每一个孤独的黑夜让我莫名地欢呼每一个平凡的日子当我踏上三尺讲台你像冬日煦暖的阳光洒满教室的每一个角落我的激情因你而飞扬枯燥的数字让孩子们乐开怀一切因为有你——《小学青年教师》我的心海时时涌动我的舞台刻刻精彩一个偶然的机会,我转到了课改年级教数学,没有经过新课程培训的我陷入了无边的困境。我驾驭不了新教材,也控制不了新课堂。一天,当我从教室回到办公室,突然眼前一亮,同事桌子上的一本散发着墨香的杂志——《小学青年教师》…     

采用“导生制”破解中职实训难题

加大中等职业学校在校学生实践操作能力，是目前中职职业学校深化教育教学改革，提高教学质量的必由之路。但由于长期教育体系的束缚和教师队伍建设的滞后等原因。使实践教学的开展遇到种种困难。通过探索“导生制”在中职实践教学中的运用来破解数控专业实训中存在的诸多问题。并且在实践运用中收到了良好的效果。     

如何提高生物课堂的实效性

最大限度地提高中学生生物科学素养成为学生全面发展和终身发展的迫切需要.但是,各地中学普遍对生物学科课程安排较少.如何增强中学生物教学实效?本文笔者从注重课堂有效讲授来提高质量、抓好课外探究教学来增强实效、拓展生物学知识来巩固实效等三个方面提出教学策略.     

方孝孺传（节选）

方孝孺，字希直，一字希古，宁海人。孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸，乡人目为“小韩子”。长从宋濂学，濂门下知名士皆出其下。孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为己任。尝卧病，绝粮。家人以告，笑曰：“古人三旬九食，贫岂独我哉。”     

基于英语教学,提高课堂效率

随着中国的不断发展.英语越来越受到人们的重视,而作为学习英语的重要场所--英语课堂,提高其效率,势在必行.     

明代边防诗的特色简论

明代边防诗内容丰富、意境深远。从内容上，可分为反映北部边防的边塞诗和反映东南沿海的海防诗。两者有不同的艺术特征：前者上承唐边塞诗，具有悲凉慷慨、婉转缠绵的特色；后者则自开新境，具有清新流丽、愤激颓放的特色。