从农民工到技能大师

胜利油田渤海钻井总公司钻井一公司钻井柴油机工高级技师、全国技术能手张吉平,始终扎根生产一线,26年如一日开展技术攻关,先后完成技术革新成果80项,其中申报国家发明专利、实用新型专利31项,山东省优秀职工技术创新成果2项,累计创经济效益过亿元。2010年,张吉平的多功能油料净化处理机获得全国职工优秀技术创新成果二等奖,并获得全国五一劳动奖章的称号。     

浅谈小学生作文能力的培养

小学作文一直是一个让教师和学生头疼的问题。很多学生害怕写作文,提起作文就像是“老鼠见了猫”一样,能躲多远就躲多远。还有不少学生对作文“敬而远之”,     

滨州：以媒融、事融推动人融、心融

地市级媒体深度融合是个升级迭代的系统工程。滨州市新闻传媒中心以移动优先组织新媒体内容生产,围绕一体化目标,以“八化”为抓手,完善顶层设计,推动组织架构、采编流程和激励机制等深融要素的优化配置和重塑重构,从“物理整合”到“化学深融”,实现整体转型转场。     

浅析当前初中历史创新教育

中学历史教学不应局限于狭隘的历史专业教育,而应利用学科知识,向智能开发、启发创造性教育转化。要注重培养学生的历史创新思维精神,尊重学生主体性参与地位,让中学历史教学气氛活跃起来。     

美国高等教育国际化的特点、经验与启示

高等教育国际化是高等教育发展的一种趋势,也是我国高等教育发展的新方向.美国在这方面积累了不少经验,包括树立全球化与国际化的思想观念、以政策法规方式规范高等教育国际化、重视国际化的教学内容、推动教学主体在国际间交流、积极开展国际合作等,为我国建立有中国特色的高等教育国际化体系提供了借鉴.     

从一道高考试题谈"亚黄金椭圆"的性质

如果把离心率e为5-12的椭圆称为黄金椭圆,那么把离心率e的平方为5-12的椭圆则可以称为亚黄金椭圆.同样地,亚黄金椭圆也有许多让人回味的性质,值得我们去思考,本文试图从一道高考试题入手来讨论亚黄金椭圆的性质.1高考试题的链接图1试题(2006年天津市高考数学试题)如图1,以椭圆x22a y22b=1(a>b>0)的中心O为圆心,分别以a和b为半径作大圆和小圆.过椭圆右焦点F(c,0)(c>b)作垂直于x轴的直线交大圆于第一象限内的点A.连结OA交小圆于点B.设直线BF是小圆的切线.(Ⅰ)证明:c2=ab,并求直线BF与y轴的交点M的坐标;(Ⅱ)设直线BF交椭圆于P,Q两点,证明…     

如何铺设“品德”与“生活”之间的绿色通道

“道德寓于儿童生活的方方面面,没有能与生活分离的‘纯道德的生活’”,“儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟,只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的而非表面的道德情感,真实的而非虚假的道德体验和道德认知。因此,良好的品德形成必须在儿童的生活过程之中,而非在生活之外进行”。     

农村小学低段教学方法

对于刚入学校的农村孩子来说,如何与教师和同学相处,怎样掌握有效的学习方法,养成良好的学习习惯,都是他们面临的问题。而对于众多从事低段教学的教师来说,让学生能顺利地度过这一阶段,通过这一阶段学到相应的知     

硬件固根基内涵保质量——任丘市“两手抓”促县域义务教育均衡发展

缩小城乡教育差距,推进义务教育均衡发展,不仅能满足广大群众及其子女享有接受良好教育的机会,实现教育公平、公正,也有利于巩固和提高“双高普九”成果,加快推进“教育强县”创建工作.本文结合我市的实际情况,就如何提高农村学校教育教学质量,缩小城乡办学差距,推进县域内义务教育均衡发展谈谈看法.     

借“托儿”之力 助课堂出彩

<正>一、借"托"生情情态态度价值观目标是所有学科的共有教学目标,尤其对思想品德学科来说,这一目标的确立在整个教学过程中显得尤为重要。思想品德情感态度价值观教学,是指基于初中学生需要(包括物质和精神两方面)以及教材内容,通过设置体验情境,激发学生情感,进而生成稳定的情感、态度、价值观倾向。可见,学生情感的升华、价值观的形成不是与生俱来的,在很大程度上是通过教师创造性教学和学生实践形成的。丰富多彩的课内外活动,是学生体验、感悟的