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一、当前大学俄主语教学的现状与十年前相比,大学俄语教学可以说走出了低谷,近几年来有了长足的发展。今天的俄语教学在外语教学中占有了一席之地。但就公外俄语教学来说,发展十分缓慢。总结起来,大致有以下几种原因:第一、大学俄语教学工作中,普遍存在着教学条件差,教学设备短缺,没有外籍教师,缺少应有的视听材料和场所,教材可选择性少,教材内容除旧,形式较单一。第二、队伍参差不齐,年长的教师大部分已退休,年青教师实践经验不足,缺乏老教师有力的指导,再加上“经贸热”等一些客观原因造成了他们俄语共同课的教学工作缺少… 相似文献
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苏晓棠 《大科技.科学之谜》2008,(10):36-37
在霓虹闪耀的夜色之中,你看见一度摩天大楼隐隐散发出绿色的光芒,走近一看,大楼的每一层居然都种着蔬菜!当你约一位好友逛商场,她说:“我在给这层楼的菠菜浇水,浇完就下班了。我就在商场隔壁,五分钟后见!”……或许这些情景曾经在科幻小说里出现过,而现在,已经有人打算把这样的想法付诸行动——打造摩天大楼农场。 相似文献
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苏晓棠 《大科技.科学之谜》2009,(6):6-11
蛇为什么爱穿条纹状外衣而不是斑点状的?蚂蚁和圆脸狐狸之间有什么关联?蜜蜂巢穴的顶端为什么是三个菱型?……在数学家眼里,动物们的着装、身材外貌、力量,乃至它们的房屋,都变成了一串离奇的公式和数字。 相似文献
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苏晓棠 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1997,(1)
俄汉语中动物词汇的联想意义苏晓棠英国语言学家杰弗里·利奇(Geofreyleech)在他的《语义学》《Semdneis》一书中,把词的意义广义地划分为七种,即:理性意义,内涵意义,社会意义,情感意义,反映意义,搭配意义及主题意义。将第二种至第六种概括... 相似文献