人教期刊参展第14届北京国际图书博览会

为期5天的第14届北京国际图书博览会于2007年9月3日降下帷幕。公开出版、发行的人教期刊《课程·教材·教法》《小学语文》在博览会上的期刊展览部专设了展览、宣传台,与期刊同行进行了充分的沟通,与教育、出版界人士进行了坦诚的交流。工作人员也以此为契机,学习了其他杂志办刊、宣传、发行的经验。[第一段]     

中国没有钉子户：所谓的钉子不过是大家的误解

从“钉子户”的字面上理解,钉子户应该是谁也搬不动起不走的人家吧,它就跟钉子一样落地生根,以静制动、以不变应万变。但事实上,中国没有一个拆迁户能坚持下来,最后要么是被法院强制执行,要么是被其他势力赶走。     

小学作文教学的几点体会

小学作文教学,越来越被语文教师重视,作文能力的提高,有利于提高学生自主探究事物,提高观察及分析事物的能力,也有利于学生形成高尚的人格和爱好写作的习惯。本人就引导学生作文谈谈几点体会:一、读写结合充分利用读书来促进学生写作能力     

讨论式教学在规划类课程中的应用——以《城市住宅区规划原理》课程为例

文章在对讨论式教学重要性分析的基础上,对规划类课程中师生之间、学生之间交流的重要性作了进一步阐述。然后,根据自身的教学体会,结合《城市住宅区规划原理》讨论式教学的经验,提出了讨论式教学的一般操作模式,即分阶段、分主题逐步推进。通过学生实地观察,分组讨论,积累经验,再组织独立式课堂专题讨论。     

新课程背景下高三历史复习如何在应变中求稳

江苏省高中新课程改革已经历经三载,高考命题改革也是日新月异,中学历史教学必须趋时更新。目前,高三历史复习课普遍注重历史新材料、新情境教学,此法固然符合了新课改和新高考的形势,也培养了学生的能力,但面对高考能力考查的步步深入和新材料的增多,     

晚晴画苑第一家——虚谷的人生和艺术

虚谷,是清代著名的和尚诗人、画家,被誉为晚清画苑第一家.他师古而不泥古,坚持独创,以自己的勇气和智慧赢得崇高声誉,成为晚清“海派”画坛杰出画家之一. 虚谷本姓朱,名怀仁,安徽新安人,生于清道光四年(1824年),卒于光绪二十二年(1896年).家居江都,客居扬州,他原为清军参将(武官),因不愿参与攻打太平军而出家做了和尚,但他不愿恪守佛道清规,因此改名虚白,字虚谷,号紫阳山民、倦鹤.读书作画处,常题为“三十七峰草堂”、“一粟庵”、“觉非庵”等.他的书斋取名“觉非”,正是他痛感往日之“非”,彻底与之决裂之意,后来在上海他曾暗地帮助太平天国.     

评课活动应“少点赞多吐槽”

2014年秋季新学期伊始,高三历史组就安排了相互学习、共同提高活动,朱老师上了节课题为"中国近代化"的公开课。在课后评课环节,人人高唱赞歌,似乎这节课完美无缺、无懈可击。笔者认为,朱老师的课固然很好,有可圈可点之处,但评课的意义在于要给人以启发,大家应该各抒己见,集思广益,以促进与完善我们的历史课堂教学。基于这样的认识,笔者对朱老师"中国近代化"一课教学进行全面考量,期望抛砖引玉,引起共鸣:评课活动应"少点赞多吐槽"。     

长江中游洪区农业结构调整及对策

农业资源利用结构不合理是长江中游1998年爆发特大洪灾的重要原因之一，面对洪灾和WTO的挑战，面对农业资源利用无序和农民增收减缓，必须优化资源配置，调整农业结构。本文以该地区61个县（市、区）为研究对象，立足当地资源，结合国内外经济发展形势，运用线性规划和灰色理论方法分别研究了农用地和农业产值结构优化问题，并提出了促进农业结构调整的政策建议。