“学导式”教学的尝试

马克思主义教学原理认为:教学方法是由教育目的即培养目标所决定并为其服务的。现代科学技术和四化建设发展需要什么样的素质的人才呢?就高等教育来讲,对专门人才的素质比过去要求更高。他们不仅应该具备丰富的,高深的专门知识,而且应该     

在黑龙江省教育学院建院四十周年庆祝大会上的致辞

<正> 各位领导、各位来宾,老师们、同学们: 不久前党中央国务院召开的改革开放以来第三次全国教育工作会议,给我国教育事业带来了深化改革、深入发展的大好形势、在教育改革和发展的新形势下,黑龙江省教育学院迎来了建院四十周年这个喜庆的日子。 今天,我们怀着喜悦的心情,欢聚一堂,参加学院建院四十周年庆祝大会。在此,我谨代表教育部基     

浅谈农村"留守儿童"现状及其教育策略

农村"留守学生",是指父母双方或单方长期外出务工,将子女交由祖父、母或其他亲属、邻居生活或单独生活的孩子.由于我镇是劳动力输出大镇,随着农村外出务工人员的不断增加,我镇留守儿童的人数也在不断增加.根据最新统计,目前我镇的留守儿童已达1782人,占在校学生总数的43%以上.     

把握方法，做实企业思想工作

时代在变,人的思想观念也在变,思想政治工作也必须以变应变。对此,笔者认为,思想政治工作务求实效,不讲正确的思想和高尚的情操,思想政治工作就会失去灵魂;不从具体事情抓起。不办实事,思想政治工作就会流于空谈。从当前看,广大的职工群众对我们的思想政治工作本身并不反感,反感的是空洞的说教、脱离群众的工作和不切实际的花架子。思想政治工作者必须掌握“说理”的方式方法,让群众从切身利益的小事领会到大道理。感觉到党的关心和爱护,增强对企业的亲近感,从而在生产经营工作中进发出积极性和创造性。企业发展,要求我们必须做好企业职工的思想政治工作。     

发挥学生党员先锋模范作用的几点思考

高校学生党员是党组织的重要组成部分,其先锋模范作用的充分发挥与否,不仅关系到高校党员教育培养目标的实现,而且关系到党的教育事业的发展和现代化建设的兴衰成败。要发挥高校学生党员的先锋模范作用,就必须找出制约发挥高校学生党员先锋模范作用的因素并解决目前所存在的问题,为学生党员创建新的实践途径而努力。     

论罗马共和国的制度建设

在人类历史发展的过程中,罗马是最早尝试建立宪政的国家。在推翻王政统治后,罗马人创造了一种全新的共和政体形式来治理自己的国家,并进行了长达5个世纪的历史实践。罗马宪政制度的核心是权力的平衡。它主要体现为三大要素：以执政官为核心的行政长官制度,以政界精英为基础的元老院制度以及以全体公民为主体的公民大会制度。这三大权力体系虽然没有形成近代意义上的“三权鼎立”局面,但却在一定程度上实现了权力之间的相互平衡。本着对权力进行制衡的精神,在建立行政长官制度的过程中,罗马确立了最高长官的选举制、短任期制和同僚协议制,从而奠定了共和国官制的三大原则基础。     

看不見的星球

偉大的媒介视覺——是我們全部感官中最强有力的。空間是没有疆界的:我們可以看見遠方的月亮與太陽,也可以看見億萬顆無限遙遠的恆星。然而,在可見的東西和眼睛之間必須有一個媒介——那就是光。光,使我們不致盲目地走路;它照耀了雜亂的、各式各樣的人的活動;它在人們目光下揭開了最小的世界——微生物、活的细胞和物質微粒的世界;它也把人們的眼睛和無     

初中作文分层教学的实践与思考

在大力倡导素质教育的今天,如何提高学生的作文水平,如何使学生作文水平得到进一步的提高,并具有创新的能力,不仅是一个重要的现实,也是一个需要急于解决的课题。     

我被爸爸『绑架』了

我跟着爸爸下车,车站在夕阳下被染成了橙色。爸爸转头说：“我们要步行哦！”连他的脸都是橙色的。“我们要步行”,这不是开玩笑。我们走出检票口,穿过环岛,走完三三两两地排列着几家店铺的安静的商业街,沿着偶尔只有几辆汽车开过的道路一个劲儿地往前走。渐渐地,道路两旁没有了人家,只看见绿油油的田野。