生本教育,让学生学得更精彩

河南省郑州市第一〇七中学,原是一所铁路职工子弟中学,2005年移交给郑州市政府管理。随着城市人口的快速增长,一〇七中学学生数量不断增加,其中,有65%以上的学生来自外来务工人员家庭。如何让这些外来务工人员子女也能学得精彩,探索出一条富有特色的学校内涵式发展之路呢?这是我们常常思考的一个问题。2009年,我们从《人民教育》上看到了介绍生本教育的文章,看到那么多薄弱学校,因为进行生本教育改革走出了困境、获得了发展,这让我们看到了希望。校领导班子很快达成共识,决定以"一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生"的生本教育思想为指导,进行生本课堂教学改革实践。     

补白

我国文艺学正在由批判型向建设型迅速逆转:一、文艺理论独立意识觉醒。越来越多的人摆脱了仅仅从政治的角度审视文艺的编颇；文     

服务器应用性能分析

本文主要目的在于阐述Soalris系统平台下,TCP/IP连接对于服务器系统性能的要求以及如何通过修改,监控系统参数,保证服务器的可用性.     

师生互动外语习作面批教学探析

本文以成人二语学习中负面证据输入的必要性为基础,结合英语专业英语写作课教学实践,分析了计算机辅助下开展师生互动习作面批教学的优势,主要涉及互动学习中的意义协商;揭示写作认知过程的反省式口头汇报(retrospecti veverbal report);学习者最近发展区(zone of proximal development)知识的建构;写作信念的开发与自主学习品质的培养。     

“超限效应”的教育启示

“物极必反”,“欲速则不达”,这两句话并不陌生。倘若从心理学的角度理解,这两句话就可以用“超限效应”来理解。在理解超限效应之前,我们先来分享一则故事。     

“超限效应”的教育启示

“物极必反”,“欲速则不达”,这两句话并不陌生。倘若从心理学的角度理解,这两句话就可以用“超限效应”来理解。在理解超限效应之前,我们先来分享一则故事:著名作家马克·吐温有一次在教堂里听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很感人,就准备捐款,并掏出身上的所有钱。十分钟后,牧师还没有讲完,他就不耐烦了,决定只捐些零钱。又过了10分钟,牧师仍在讲,于是他决定一分钱也不捐了。马克·吐温最后为什么会一分     

复合材料无损检测方法及其研究进展

随着经济的不断地发展,我国的各项事业都在不断地发展着。尤其在工业领域发展的非常明显,跨入了本世纪我国面临着严峻的形式,主要来自于两个方向;第一,就是环境问题,这一方面严重的影响到了人们的正常生活,对于我们未来的生存问题是极大的挑战;第二,资源问题。随着人类进程的不断地加快,我们在很多的领域运用材料与资源在不断的增加,很多资源都是不可再生的,在发展过程又是必须的使用的,这样就要求我们进行合理的规划,最大限度的改变当前的问题,不断地开发新型的材料,以便满足当前需求,本文就这些方面展开了深层次的探讨,希望对大家有所帮助。     

完美的失败

在澳洲有一个极富盛名的生化实验室,专门为一些大公司研制新药,而且新药的成功率极高。有个年轻人来到这个实验室,他有许多独特的想法和创意,由于实验室里的每个人都可以独立做任何的研究和实验,所