包拯法律思想的儒学底蕴

儒家的人才观、重礼治、仁“爱人”、“道之以政,齐之以刑”等思想深深影响了包拯的法律思想,并被付诸他的法治实践。惟透视他的吏治实践和法律思想所表露出的博厚而又富于时代特色的懦学内蕴,我们才能从更深的层次上认识和评价包拯其人。笔曾就“中正慎罚”是包拯法律思想的重要特征作了初步探讨,本则进一步从包拯法律思想与懦家学说的渊源和关连融合的层次上,对其深厚的思想内涵试作挖掘。     

教师自主继续教育的有效尝试——淮北市中学语文青年教师讲习所纪事

2000年春天,在淮北市中学语文青年教师的眼中,是一个特别难忘的季节。那是一个春风拂柳的周末,来自全市各中学的50余位青年语文教师汇聚在一起,作为淮北市中学语文青年教师讲习所的首届学员,开始了在岗自主继续教育的第一课。     

简并PCR法克隆L.starkeyi苹果酸酶基因

根据已报道的酵母苹果酸酶基因序列,利用CodeHop（Consensus Degenerate Hybrid Oligonucleotide Primers）软件设计两对简并引物,以斯达油脂酵母（L.starkeyi CICC 1809）总DNA为模板做简并PCR,得到2个基因片段（ME1,ME2）.对这2个目的片段进行测序,将结果翻译成氨基酸序列,blastp结果显示其中ME2片段为油脂酵母未报道苹果酸酶基因的序列（Gene Bank登录号GU348991）,并对巢式PCR方法检验简并PCR结果的有效性进行了评估.     

以合作课堂为突破口，促进师生和谐发展

在“以人为本,和谐发展”办学理念指引下,我校不断探索适合自己的办学特色和发展模式,2009年春季学期引进“合作课堂”教学模式,将以人为本和高效课堂作为追求目标,经过近一年的实践和探索,师生的精神面貌和教学方式发生显著改变,教学效率在慢慢提升,学校呈现出浓郁的和谐发展氛围。     

自我救赎的心路历程——大卫·理查兹小说《孩子间的仁爱》中莱尔的心路历程探究

加拿大现代著名作家大卫·理查兹的小说《孩子间的仁爱》用第一人称叙事,以主人公悉尼·亨德森的儿子莱尔的口吻讲述了主人公悲剧的一生,深入探讨了社会伦理道德和个人信仰之间的矛盾与冲突。本文旨在通过分析小说的不同章节中第一人称叙述者莱尔思想和行为的改变,来探究莱尔超脱于祖父和父亲的悲剧命运而实现自我救赎的心路历程。     

利用激光仪与CCD对坯料宽度测量的应用

利用激光器发射激光,照射在坯料两侧,通过高精度线阵CCD作为测量传感器,对原始坯料上的激光光斑位置进行智能测量的光线仪表设备。重点介绍了测宽仪的系统构成,测量原理。     

玉米多孔淀粉的制备

以玉米淀粉为原料,研究了玉米多孔淀粉制备过程中各种因素对产物成孔效果的影响,探讨了酶解成孔的机理,并对制备工艺进行了初步优化．在糖化酶和耐高温α-淀粉酶混合成的复合酶作用下,玉米淀粉水解制备玉米多孔淀粉的最佳工艺为：加酶量为按照理论水解55％淀粉的30倍加入量,糖化酶与耐高温α-淀粉酶的配比7：1,反应体系pH值5．6,酶解温度60℃,淀粉浓度60％,反应时间20h．反应后玉米淀粉的吸油率由16．15％提高到了47．59％．     

"单因子变量"与生物学实验设计

所谓“单因子变量” ,即控制其它因素不变 ,而仅改变其中的某一因素 ,观察其对实验结果的影响。它与控制某种因素的变化幅度 ,在不同条件下重复实验 ,观察其实验结果的影响程度的平行原则不同 ,它往往与在实验中设立对照组联合使用。其基本思想与孟德尔的豌豆杂交实验中先只研究一对相对性状 ,再研究多对相对性状实有异曲同工之妙 ;其基本方法是实验设计中不改变实验背景环境 (不变因子 ) ,只改变实验中的某一条件 (单因子 ) ,观察这一因子变化产生的后果 ,逐级比较 ,通过一系列的单因子变量实验 ,取得一组数据 ,从而使实验结果自然浮出水面…     

一个都不能少

连续4年被当地党委、政府评为“双文明建设先进单位”的湖南省通道侗族自治县国税局，坚持肥助学活动作为文明建设的重要内容，年年资助一批贫因失学学生返校读书。今年下学期开学以来，