必须建立“大档案”——实现档案事业赶超发展的根本出路

针对新形势下制约档案事业发展的各种因素,本文阐述了怎样建立"大档案"格局,实现档案事业赶超发展,实现档案事业与其他各项事业同步协调发展。     

武冈市：开展档案行政执法大检查

9月下旬,武冈市委、市政府组织3个检查组,由市委、市人大、市政府、市政协四大家领导带队,在全市范围内开展档案行政执法大检查。检查组对全市50多个重点单位及乡镇进行档案执法抽查．总体情况良好。检查结束后,市委办、市政府办向全市通报。检查结果作为2011年度绩效文明考核的重要依据。据悉,由市委、市政府组织并由市委、市人大、市政府、市政协四大家领导带队开展档案执法检查,在该市尚属首次。     

浅论森林美学与游憩功能效益评价

阐述了森林风景质量评价、风景敏感性评价和风景阈值评价的方法。     

“以刀代笔”——初中篆刻教学初探

篆刻创作教学,有助于培养学生做事的计划性和创造性,培养学生的综合思维能力和他们对中国传统文化艺术的了解与喜爱。篆刻艺术创作教学正好能体现这一点。     

二声调红古话的连读变调

红古口音只有2个单字调,阴平、阳平、去声合为一个调,上声为一个调。本文详细考察了红古话二字组连读变调情况,得出如下判断:红古话原有三个声调,即平声、上声、去声;在此基础上,平声与去声合并;上声则保留了一个独立的调类,从而形成两个了两个单字调。     

大学英语教师课堂提问的语用价值探讨

教师提问是外语课堂中重要的组成部分,本文从言语行为理论,会话合作原则和关联理论三方面研究教师课堂提问的语用价值,通过分析英语课堂过程中教师提问的实例,以及与教师的访谈,了解教师对提问的理解,总结出合理的教师提问的语用策略。     

知识型政府:知识管理视角下的政府治理新模式

知识型政府是基于知识管理理论提出的一种新型政府治理模式.知识型政府与知识经济的发展相适应,以信息技术为技术支撑,以知识管理为基本手段,以知识资源为核心资源,以开放、互动为外在特征,以提高效率、改善质量为根本宗旨.与其它治理模式相比,知识型政府具有明显的治理优势.     

中日中学体育教学指导思想的比较

本文运用体育比较学的方法,着重探讨中、日中学体育教学指导思想的异同点,通过比较、分析各自优缺点,提出观点和建议,以促进我国中学体育教学指导思想进一步科学化、合理化。     

说《中图法》中的“按……排”

<正> 《中图法》中有些类目下各有一个小注:“按(依)……排”。有人认为这些类目下的“按(依)……排”指的是一种复分号。例如,“A12马克思、恩格斯单行著作”下有一小注:“按写作年代顺序排,多卷书以第一卷的写作年代为准。”“A22列宁的单行著作”下的小注说,“见 A12注,”这就是说,它也是“按写作年代排的”。“A244”的类目为“列宁在第一次世界大战以前工人运动的高涨及大战时期(1912年4月——1916年)的著作”,当然也是按写作年代排的。因此,在使用种次号作书次号的条件下,有人把列宁的《帝国主义是资本主义的最高阶段》(1916年6月)一书的索书号给为