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191.
彭翕成 《数学教学》2008,(11):25-26
笔者每次在进行三角形全等的教学中,都会讲解下面这个题目:如图1,已知等边△ABC内部的一点D,在AB、BC、CA三边上的垂足分别为F、E、G,求证DE+DF+DG为常数.  相似文献   
192.
从逻辑学精品课程建设发展的需要、大学生就业和深造的需要、学校内涵建设和社会长远发展的需要等三个方面分析"逻辑、数学与素质教育"课程的必要性.从师资力量、资料建设、后勤保障等三个方面论证其可行性.预测开设这门课程的效益.  相似文献   
193.
二成 《初中生》2009,(9):44-45
1959年的北京大街上,公共汽车来回穿梭着,每个车顶上都顶着一个大气包,好像蜗牛的壳。  相似文献   
194.
一、电路的动态分析 [例1]当滑动变阻器R3的滑片由C向B方向移动时,电路中各电表的示数如何变化?(不计电表电阻对电路的影响)  相似文献   
195.
目前,随着农村剩余劳动力向城市转移的规模不断扩大,"农村留守儿童"问题越来越突出——"生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导",他们身上暴露出来的问题也越来越多——学习较差,生活散漫,性格  相似文献   
196.
I am behind you.这句话意为我支持你。常常用来对举棋不定的朋友表示鼓励。其中behind在这里有作后盾的意思。例如:—Whatever decision you're going to make,I am behind you.不管你的决定是什么,我都支持你。—Thank you.谢谢。You bet  相似文献   
197.
对于初三学生来说,一年一度的中考,是走上人生之路的第一个转折点。如何在中考中取得优异的成绩,必须有一套行之有效的"作战策略"。制定策略,要在"巧"字上下功夫。其实语文中考并非高深莫测,而是有规律可循的。抓住  相似文献   
198.
改革历史教学法,创立历史教育学,已是大势所趋,势在必行。当然,它的积极意义并非名称的简单更改,而在于要从理论的高度研究历史教育、教学过程的客观规律性,揭示过程中的各种矛盾以及提出解决这些矛盾的理论依据,并根据教育和教学的需要充实及扩大研究的内容、范围,逐步形成  相似文献   
199.
“细节在教学过程中的功能和作用,在促进学生发展中的意义和价值,举轻若重。”教师作为“学习活动的组织者和引导者”,既要体现对学生的充分尊重,又要实现对课堂的有效调控,发挥教师的引领作用。本文试就《可爱的小蜜蜂》教学中如何使语文教学更具活力谈一点看法。  相似文献   
200.
互联网对当代大学生的思想影响及对传统的高校思想工作模式提出的挑战不容忽视。高校校园网建设的普及,在丰富大学生学习、生活的同时,也给他们的思想带来冲击。  相似文献   
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