《诗经·齐风》中齐地民风民性的探究与成因分析

齐文化作为独具特色的文化体系,与巴蜀文化、吴越文化、晋文化、秦文化、燕赵文化等地域文化并驾齐驱,已经成为中国传统文化的一部分。笔者本文正是以《诗经》中的"齐风"为切入点,探析齐风中体现出来的民风民性,丰富的齐文化得以折射和反映。     

天使投资组织化的动因分析及其表现形态

天使投资传统上以非组织化的个人分散投资为特色,但在其发展成为一种相对成熟的投资模式的过程中,逐渐由个人分散投资向组织化方向发展,形成各种天使投资组织。在回顾天使投资发展历程的基础上,剖析天使投资组织化的内在与外在动因,并系统总结天使投资组织化的各种表现形态。     

真假大侠——芹菜胡子系列故事之三

‘你别捶了,我来帮你练。” {了、~一__岁·:毛 少厂曰洲不“我这就将功夫传给你!”(7)这天蛋蛋和芹菜胡子从姑姑家吃饭回来。一说一的其沫一子一举块泡”。(12)芹菜胡出了真情。“我一个指头,就能 将你戳一个洞!”真假大侠——芹菜胡子系列故事之三@范锡林 @董晓燕     

变革学习方式 筑梦出彩人生——西安高新第一中学拔尖创新人才培养模本探秘-好的教育就是好的学习

“有效”一词是当前的教育热词。“有效教学”、“有效教师”、“有效设计”、“有效课堂”不一而足。但从根本上说,“有效”与教育的根本结合点还是学生的学习问题,即“有效学习”。什么是有效学习呢？这得先解决什么是“学习”。有效教学理论认为,学习就是“探究”。这是一个过程性的描述,意指只有“探究”的过程的学习才可能是“有效”的。这是课程改革所关注和追求的重点之一,在实践中也流布甚深,并有一批“经验”产出。毋庸讳言,这些“经验”还很“感性”和“个性”,尚处于“赏心悦目”和“轰轰烈烈”阶段,要变成一种“静悄悄的革命”．尚需时日以沉淀和升华。     

信息化时代档案管理浅谈

在信息化时代档案工作者要不断学习新技术,借助新手段,掌握和运用现代科学的新思想、新知识、新经验,促进档案信息化建设和档案管理事业的健康、有序、可持续发展。切实肩负起探索规律、鉴往知来的使命,更好地为建设有中国特色社会主义的事业服务。     

以工程教育专业认证为导向的MATLAB课程教学改革与实践

针对机械设计制造及其自动化专业发展实际,将工程教育专业认证标准与“MATLAB应用基础”课程教学改革相结合。在认证背景与课改目标导引下,构建了翔实可行的教学改革研究方案。以实践试点教学为基础,从课程目标达成度、个体目标达成情况及定性评价3个方面进行成效分析,获得了良好的教学效果和目标达成度,并有针对性地提出了持续改进措施,有助于增强学生对于课程的学习体验与收获。为机械类专业MATLAB相关课程的教学改革与认证研究提供了参考思路。     

建筑智能化省级实验教学示范中心的建设与实践

高等院校实验教学示范中心建设是教育部质量工程的重要内容之一.结合江苏省省级建筑智能化实验教学示范中心建设的体会,介绍了建筑智能化实验教学示范中心实践教学体系建设、实验教学改革、实验中心的特色建设及发挥实验中心辐射和示范作用等方面的成效与经验.     

加强博士生导师岗位管理的核心要义与价值旨归

《教育部关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》蕴含着平衡导师在导生关系中的权责两种内在力量的逻辑,其形成背后既是对博士生导师制度安排的省察与重构,又是对我国传统师生文化的继承与创新,同时也是对导生关系现实本质的澄明与回应.其内涵要义包括以把握导师岗位的角色定位为基本要求,以明确导师岗位的责任内涵为核心内容,以理解全过程、多维度的导师岗位管理举措为践履依据三个维度.从导师职业的特殊性及导生关系的现实复杂性来看,《关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》的价值升华点在于"制度育德",即在制度基础上培育、促进导师的身份认同感和道德感,而以"导生命运共同体"为制度情境是实现"制度育德"的中介条件.     

论《长生殿》的讽谏主题

本文联系洪升的创作意图，论述了《长生殿》的讽谏主题；对于所谓洪升的反清意识，以及《长生殿》的所谓反封建的爱情描写，进行深入论析，并予一一否定。