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"土木工程概论"是土木工程学生的必修专业课程,也是绝大多数学生管窥土木工程专业全貌的一个窗口。笔者通过在教学中引用一些新的教学内容,将可持续发展的理念根植于学生理念中,让学生在日后从事土木工程建设这样一个能耗惊人、占用资源数量巨大的行业工作时,心系环境,为社会发展和进步做出应有的贡献。 相似文献
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范开源 《教学月刊(中学下旬版)》2016,(Z1):1
<正>在这晚昏小雨中,伴着树梢上寂鸟的孤鸣,漫步在天街雨巷中,雨丝打在油纸伞上,溅起清亮的水花;谛听着尘世的轻声细语,似乎所有的浓情都闪耀在这神赐的甘霖中,绽放开了清雅的花儿,诉说着心中的清欢。你说,我听。在这彼岸长河边,和着春风婉转的歌啼,在斜阳晚风中沉思,静听流水淙淙作响,拨动心底的弦,在夜幕笙歌繁华的柳绿岸边,那么醉人凄美。用心去体会,用爱去感受,倾听着江南柳溪的吴侬软语,巧笑嫣然。你说,我听。眼前雁过无痕,耳边涛声依旧。挽一卷黄沙路过匆匆岁月中 相似文献
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这便是赫赫有名的余弦定理,它是揭示三角形的边角之间数量关系的重要定理,有着广泛的应用.本文将给出余弦定理的两个推论,并结合例题说明它们在解题中的应用. 相似文献
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运用案例教学,可以培养学生积极主动的学习兴趣,锻炼学生缜密思考和在诸多条件制约下解决实际问题的能力。文章结合西藏大学继续教育学院旅游管理函授教育实际,浅谈函授教育中案例教学法的运用得失。 相似文献
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