项目化教学改革在《Java程序设计》课程中的应用

本文从实际教学出发,探讨项目化教学改革在《Java程序设计》课程中的应用,其中对教改过程中的项目选定、实施方法.项目考核进行了详细的介绍,并取得了满意的效果.     

提升管理类研究生科研能力的培养途径研究

本文是在辽宁科技大学“研究生教育创新计划”的支持下,围绕辽宁科技大学管理类研究生的科研现状,提升辽宁科技大学管理类研究生科研能力的保障,提升管理类研究生的途径几个方面谈了一些建议,以期为同类高校的管理类研究生的创新教育提供一个参考。     

神奇的记忆芯片

只听施媛媛满脑疑问地吹道:好奇怪呀,今天我的文具盒里多了一张小纸条,上面工工整整地写着:“您好,记忆芯片已邮寄到您家,请注意查收。”记忆芯片?哦,我想起来了,前几天我网购了这种芯片。放学回到家,我第一件事就是查看信箱。指纹扫描成功,信箱开启。果不其然,里     

教学趣味化、活动化,提升高中历史课堂教学魅力

正历史是源远流长、纷繁复杂的,若要让高中生在众多课程中喜欢历史学习,教师需要关注教学的趣味性,利用多样教学方式与教学活动,提升历史课堂教学魅力,让学生体验历史的乐趣,乐学学习历史。一、历史教学趣味化,凸显历史教学魅力在课堂教学中,有趣生动的教学,学生才能兴趣盎然、乐而不疲,课堂才会焕发无限生机。相反的,倘若只是干巴巴地灌输,知识学习也就变得淡然无趣,学生的学习热情也会渐渐冷却。尤其是历史学习,知识内容与现实生活有不可消除的距离感,并且内容纷繁复杂,更需要关注教学趣味     

营造中国特色的景观空间——评《源于中国的现代景观设计》

随着经济水平的不断飞升,人们早已度过了忍饥挨饿的岁月,对生活的追求开始从温饱阶段向更高的阶段发展。人们不断对生活提出更高的要求,增加生活的享受,增加美感的体验,开始逐步取代人们对温饱的追求。因此,为了满足人们的这一需求,打造更美丽的景观空间成为许多城市规划人士以及环境艺术工作者的梦想。众所周知,中国的传统园林景观在世界上有着非常高的声誉,比较有代表性的有中国皇家园林——颐和园、南方私家园林——苏州留园、北方私家园林——十笏园等等。然而,随着与世界的接轨,人们越来越向西方园林景观靠拢,忽视了本土的传统景观设计,基于此,本书作者俞昌斌便以中国传统园林的知识体系为脉络,分析比较和研究了中国传统园林景观与西方现代景观的设计理念以及手法,从而总结出了“源于中国的现代景观设计”理论体系,旨在将中国的景观设计发扬光大,不断创新和传承下去。     

一般过去时讲解

一、概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last year,yesterday等;也可表示过去经常反复发生的动作,常和often,always等频率副词连用。二、构成1．规则动词过去式的构成有四条规则：动词过去式变化规则。     

地方高校新闻传播类专业毕业生就业现状与思考

随着信息化的高速发展,新闻传播类专业毕业生就业已成为不容忽视的社会问题。根据地方高校新闻传播学类毕业生的就业现状,分析影响新闻传播类专业毕业生就业的主要因素,从毕业生教育、高校人才培养、课程目标等方面,改善地方高校新闻传播学类毕业生就业的现状。     

新时代下班主任与学生关系的探讨

融洽的师生关系是班级前进的保障,良好关系的建立决定班主任在工作中既要严厉,又要充满关爱,做到宽严适度,严爱统一,方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯,与学生建立良好的师生关系。     

浅谈在备课中补充“写课后”的环节的重要性

备课是教学中必不可少的环节,而"写课后"即进行课后反思却不是每位教师都能够做到的。在每节课后进行积极的教学反思和总结,并把这些反思和总结作为备课的一部分补充进教案,将为我们以后的教学带来极大的好处,并可极大地提高学生的学习积极性。