促进高职生可持续发展的文化动力机制研究

高职校园活动文化以活动的开放性和多元性、职业的定向性和导向性、文化的技能应用性为主要特征,在活动文化中,高职生知识的构建、价值的取向、专业技能的培养、人文精神的塑造、职业素养的形成都会在群聚活动中完成,对培养高职生学习能力、社会能力、职业能力有着其他形式所不具备的优越性,成为促进高职生可持续发展的主要的文化动力。     

浅谈体育教师的教学艺术素养

体育教师是体育课教学的组织者,其教学艺术素养直接影响着教学效果。本文从组织、语言、表演、创造学习环境、处理师生关系等方面阐述如何提高体育教师的教学艺术素养。     

现代“学术”渤海使

由大连发出的特快列车驶进了使我难以忘怀的哈尔滨站,举着“欢迎吉田吉男教授光临”标牌和红色花束的欢迎人群,以满面笑容洋溢着信任和诚意,顿时冲淡了我昨日长途旅行的疲劳.闻名于世的松花江流径美丽的哈尔滨,为这座现代化的都市增添了无比的青秀和妩媚.与江南岸的城市隔江相望,对岸的“太阳岛”被江水环绕,风景如画宜人,成为人们旅游、疗养的胜地.一曲“太阳岛上”优美动听,传唱颇为广泛,更使哈尔滨的太阳岛声名鹊起远扬.在太阳岛的腹地耸立着一座具有中国传统建筑风格的国际级的学术会场——“科学会堂”,第四次中国东北内蒙古三省一区植物学术会议就是在这里召开的.     

提高诊断学教学质量初探

该本文就《诊断学》教学中,改变传统的教学模式,强调在传授知识的同时,注重培养学生的综合能力,灵活应用各种教学形式和教学方法,提高诊断学教学质量,为培养出新一代独立、创新、合格的医学人才,做了一些探讨。     

深挖实验教学内涵 突出学生能力培养

物理实验是物理学建立和发展的基础。在物理实验过程中，不仅需要丰富的理论知识，更需具备敏锐的问题意识、坚忍不拔的探索和创新精神、严谨的科学态度、超常的综合分析和解决问题的能力。若在物理实验教学过程中能深挖实验内涵，必能培养学生的科学方法、科学精神、科学能力，也能很好地引导学生对问题进行科学的思考，提高自身的科学素养，形成优秀的思维品质，更好的完成新教材要求我们达到的教育教学目标。     

高职院校师资队伍建设存在的问题及解决对策

高职师资队伍建设是高职院校谋求发展的重中之重，师资队伍的优化对提高高职院校教学质量具有十分重要的意义．文中主要针对当前高职院校师资队伍建设普遍存在的问题，提出一些积极的建议和对策。     

关于社会主义经济体制改革性质的几点认识

在我国的经济体制改革正向以理顺基本经济关系为主要内容的全面和深化的方向发展的时候,进一步研究和说明社会主义基本经济制度和社会主义经济体制之间的联系,将有助于加深对我国经济体制改革性质的科学理解,消除对改革的某些疑虑,促进改革纵深发展。本文的目的是对这个问题作些探讨。     

走过,幸福过

女儿上大学了.在她离开家的日子里,我总是情不自禁地拿起女儿的照片翻看着.“妈妈,我要鱼竿,我要吃自己钓的鱼.”女儿稚嫩的声音在我耳边响起,我的思绪飘飞到她的童年生活中.     

利用图书馆资源为素质教育服务的初探

利用图书馆资源为素质教育服务，培养学生获取信息的能力和借阅道德，养成良好的读书习惯和方法，使学生多读书、读好书，从而得到思想的净化和精神的升华。     

高职高专院校"人才培养工作水平评估"的十大着力点

党的十六大在确立全面建设小康社会奋斗目标的同时,提出了"大力发展教育和科学事业","教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性的作用,必须摆在优先发展的战略地位.""优先"说明国家将在政策上对教育继续大力支持和投入.