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《财务管理》是财经类专业的主干专业课之一,是企业或公司经理、财务人员进行公司理财以及证券投资人员、保险人员进行投资、投保、经商乃至人们在日常经济生活中进行家庭生活理财时应必修的一门专业知识。要学好本课程内容,要求学员有较扎实的会计业务、统计学业务和经济数学功底。 相似文献
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莫尧舜 《中国小学语文教学论坛》1986,(4)
A 分解式练习题 [说明]下列各类练习题着重某一类文言知识的复习巩固,它既为系统复习某些重点知识提供例子,又为解答综合式练习题打下基础。一、在下边加点的通假字后面写出它所通假的字,从加横线的句子中找出通假字写在后面的括号里。 相似文献
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从功能翻译理论看汉语公示语的英译 总被引:4,自引:0,他引:4
功能翻译理论强调译文在译语文化中的交际功能,认为翻译目的决定译文,也决定翻译策略和方法,因此能够为公示语的汉译英提供有力的理论支持.为此,译者应以功能翻译理论为依据.从实现语篇的预期功能出发,充分考虑到读者的需求和文化习惯,遵循简洁明了、互文性和尊重译语文化习惯等原则,灵活采取翻译策略,从而实现公示语的交际目的. 相似文献
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在素质教育和新课程理念的指引下。在生物科教学中.我们教师要转变教育观念.摒弃陈旧的教学方法.激发学生学习生物的兴趣.调动学生学习的积圾性、主动性与探究性.努力提高教学质量.下面,就在生物科教学过程中如何进行探究性教学谈几点做法. 相似文献
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“质疑”是教师培养学生创新思维的重要手段之一,是课堂精心设计的一种课堂学习方式,也是教师课堂教学的一种手段,是师生情感交融的具体表现。一节课的成功与否“质疑”都起到重要的作用。特别在今天的新课程教学改革中,“质疑”尤为重要。在数学课堂教学中,鼓励学生大胆质疑,是培养学生创新思维的重要环节。爱因斯坦曾经说过: 相似文献