学习不良学生的社会性发展及其干预

儿童学习不良的问题是学校，教师、家长、学生共同关心的话题。在系统分析学习不良儿童的社会交往，自我概念，社会行为等特点的基础上，提出了对学习困难儿童进行归因训练和心理辅导的教育策略。     

文言文练习类型设计

A 分解式练习题 [说明]下列各类练习题着重某一类文言知识的复习巩固,它既为系统复习某些重点知识提供例子,又为解答综合式练习题打下基础。一、在下边加点的通假字后面写出它所通假的字,从加横线的句子中找出通假字写在后面的括号里。     

千篇一律

某报文学副刊搞了一次题为《母亲的故事》的征文。与以前所有的征文一样,一开始编辑总要约几个有把握的作者,写几篇有把握的文章带带头。与以前所有的征文不一样,这次征文没等谁带头,稿子就纷纷扬扬地来了。     

浅淡校园文化的德育优势

校园文化对受教育者有着十分重要的影响 ,校园文化具有思想政治导向功能、道德情感陶冶功能和道德行为规范功能。校园文化似吹而不寒的杨柳风 ,它能使学生在温馨与快乐中实现思想转变 ,心灵净化。校园文化的德育优势十分明显 ,一个成功的教育工作者 ,无时无刻都不能忽视校园文化的建设。     

从功能翻译理论看汉语公示语的英译

功能翻译理论强调译文在译语文化中的交际功能,认为翻译目的决定译文,也决定翻译策略和方法,因此能够为公示语的汉译英提供有力的理论支持.为此,译者应以功能翻译理论为依据.从实现语篇的预期功能出发,充分考虑到读者的需求和文化习惯,遵循简洁明了、互文性和尊重译语文化习惯等原则,灵活采取翻译策略,从而实现公示语的交际目的.     

忠贞不渝的爱情

80后、90后的孩子们,还向往忠贞不渝的爱情、还会为忠贞不渝的爱情感动吗?回答是肯定的,而且令人惊愕的。我一个朋友的孩子才上     

我不能累，也不能错

友人讲他曾参与的一个心理游戏给我听,很有意思。游戏是这样的:一排人站在老师面前,老师喊一,大家向左转;喊二,大家向右转;喊三,大家     

初中生物探究性教学之我见

在素质教育和新课程理念的指引下。在生物科教学中．我们教师要转变教育观念．摒弃陈旧的教学方法．激发学生学习生物的兴趣．调动学生学习的积圾性、主动性与探究性．努力提高教学质量．下面,就在生物科教学过程中如何进行探究性教学谈几点做法．     

高职生就业能力结构及发展特点研究

本文针对高职生的心理发展特点及特殊情况,编制了测量高职生就业能力的问卷,以更加明确高职生应具备的就业能力,同时用此问卷对高职生的就业能力进行了调查,了解高职生就业能力的发展特点,以期为高职院校制定就业指导政策提供心理学依据,为提升高职生的就业能力提供一定的思路。     

我们究竟可以有多坚强？

就在前几天晚上,看凤凰卫视的《将军一去——黄埔抗战将领殉国录》,认识了陈中柱与王志芳。