与师生协商对话的艺术

一要注意感情 师生向校长提出的问题,大多是与自己的切身利益有关的,但由于客观条件限制,不一定都能解决。校长在答复时应客观地分析目前还解决不了的原因,并表示同情或理解。 二要注意语言选择 校长在确定了要回答的内容以后,首先要考虑的是这个话该怎么说,才能说得好,说得清楚,而提     

高校基础实验室设备管理及安全现状应对策略

高校基础实验室是本科生直接接触高校硬件水平的一个重要窗口,然而从目前许多高校基础实验室的具体运行情况来看,普遍存在设备数量不够,使用年限长,故障率高,安全隐患多等问题。就我校的情况从经费投入、规划管理、制度执行、文化建设等方面提出求解对策,以便同行参考。     

对提高农科类研究生德育工作的思考

针对目前研究生德育工作面临的问题和挑战,建议以研究生党建工作为核心,通过建立合理的研究生德育工作管理体制,加强导师在研究生德育工作中的作用等方式,进一步提高农科类研究生的思想品德教育,并在石河子大学农学院研究生德育工作中得到实践。     

浅谈初中阶段的音标教学与单词记忆

英语包含三要素：语音、词汇、语法。要想讲一口流利的英语,必须掌握足够的词汇量。通过音标教学,一方面能提高学生记忆单词的效果,为学生的实际语言运用打下基础;另一方面,使学生养成良好的学习习惯,提高自主学习能力。一、现状与问题语言是人与人交流的工具,目前很多学生学到的却只是＂哑巴英语＂,勉强能考得过关,却无法开口与人交流,万不得已开口之时说出的却是连英国人都听不懂的外语。     

写出值得敬佩的闪光点

写这篇作文，与写其他的描述人物的作文有一点点差异，那就是人物必须是你敬佩的一个人，你可以不用很详细的描述他的外貌特征，也不必为体现他的性格特点而去搜集平时生活中的言行趣事。你只需让大家明白他哪里值得你佩服，也就是抓住他的闪光点。抓住他的闪光点，就要选取一些让你产生佩服心理的材料、例子。他是助人为乐、对你有什么帮助呢，还是性格坚韧、在学习上不懈努力，或是“身怀绝技”、非同一般？或者他辛勤工作，不思回报的精神打动了你？假如他是助人为乐的，你就要选取一些典型例子，如，他在什么时候如何帮助了你。在例文《…     

京族初中学生性格的测试与研究

采用沙毓英等编制的《中国学生性格问卷(11—18岁)》对广西东兴市江平镇的96名京族初中学生进行抽样测验，采用统计软件SPSS10．0对收集的数据进行描述性统计分析，探讨京族初中学生性格发展的基本特征。研究得出基本结果：从整体上讲，京族初中生的性格发展是良好的，是积极向上的。他们的自觉性、坚持性、责任感、利他性和真诚性特质的发展较高，处于次高分区；他们的实惠性、强烈性、攻击性特质的发展较低，处于次低分区；其他特质的发展处于中等分区。     

住房货币化对解决高校青年教职工住房益处问题

高校的房改不能照搬地方政府的房改政策,必须结合高校自身特点来制定适应高校工作需要的房改政策。如何解决好青年教职工的住房问题,正是高校管理者所面临的一个重要课题。一、住房分配货币化的意义(一)何谓住房分配货币化:停止住房实物分配,逐步实行住房分配货币化,是城镇住房     

让探究变得真实有效——人教实验版《利用不等式分析比赛问题3》教学反思及改进

一、探究前的铺垫 （原版） 师：进行篮球比赛时如果参赛的队伍只有两支，你认为应该如何确定他们之间谁胜谁负？ 生：看他们在比赛中是谁获得的分数多，得多者是胜利者．     

如何培养小学生作文兴趣

夸美盟斯说:“如果人们吃饭没有食欲,勉强地把食物吞到胃里去,其结果,只能引起恶心和呕吐,最少也是消化不良,健康不佳。反之,如果是在饥饿的驱使下把食物吃到胃里,那它就会乐意接受,并很好地消化它……”(《大教学论》)作文教学只有着力于培养学生的作文兴趣,使学生有“食欲”、有“饥饿感”,想写作文,这样的作文教学才能收到良好效果。那么,如何培养小学生对习作产生浓厚的兴趣呢?我采取了如下的方法来激发学生的作文兴趣,已取得了一些效果。     

齿轮可靠度计算的HL-RF方法

可靠度计算的HL-RF方法用于齿轮可靠度的计算。提出了齿轮接触疲劳强度可靠度计算的HL-RF方法,齿轮弯曲疲劳强度可靠度计算的HL-RF方法。