再论会计假设

随着经济的发展,会计环境发生了很大变化,对传统的会计假设提出了挑战.因此,必须重新认识、研究会计假设,以适应新的会计环境,促进会计学科的发展.     

信息与体育教学

<正> 教学过程,用信息论的观点来解释,是信息的传输和调控的过程。也就是说,教师以知识(包括技能)为媒体,通过传输成为学生所掌握的知识和技能。在这一过程中,教师是信息的输出者,处于主导地位;学生是接受信息的输入者,是学习的主体。教与学二者缺一不可。教师全心全意地教,学生     

贴近幼儿审美情趣 拓展歌唱教学新路

一、贴近幼儿审美情趣,立足“自然”歌唱。歌唱毫无疑问是人类在音乐范畴中最自然、最本能的一种表现情感方式的艺术。因此“自然”当然是鉴别一个人歌唱好坏的基本尺度。美国声乐艺术家奥测士在谈到“关于声乐学习要自然”这个问题时指出:“自然的法则,引导并供给我们一条避免不良方法阻碍的声乐学习道路。有些人试着用各种方法,把歌唱变成特殊或奇特的形式,使用一些自以为是的特殊方法,将它改变成为远离自然的正常     

促进幼儿的主动发展教师观念的转变是关键

当前 ,幼儿教育改革中的一个重要任务就是帮助教师转变观念 ,不要再把教育内容停留在“书本上和口头上” ,而是应该把教育内容转化为孩子可操作的环境和材料 ,切实从想“教会”孩子转变到想通过准备适当的环境和材料引发孩子的兴趣 ,并引导孩子在和环境的相互作用中 ,在对环境材料的操作活动中让孩子“学会”。一、营造一个支持幼儿主动学习的氛围 ,创设一个　幼儿自由探索的环境我园有三分之一的老教师 ,以往的传统教育形式在这一部分教师身上形成的思维定势和行为定势很难转变 ,在开展让幼儿主动式学习活动中 ,教师们虽然思想上有了一些认…     

记住东西在于巧

对于每一个人来说，能更快、更牢．更久地记住东西都是十分重要的，不仅仅是正在学习的学生们。可我们怎样才能记得快、记得牢、记得久呢?     

再议“添辅助线寻找解题思路一例”

拜读贵刊91年第12期李尔健老师“添辅助线寻找解题思路一例”一文,受益匪浅。本文借李老师原作再议这道题。原题:已知三角ABC是一个等边三角形,D为AB的中点,△DBE的面积是5平方厘米,求等边三角形ABC的面积(见图一)     

财务公司风险管理与控制——以中国电力财务公司为例

财务公司的风险管理日益引起银行业监管机构的关注和重视。本文详细地介绍了中国电力财务公司开展业务所面临的各种风险及其特点,并就如何控制风险提出了具体的观点。