西部中小民营企业培训刍议

文章在总结笔者曾经参加过的对西部本土中小民营企业培训经验的基础上,通过在培训中存在问题的阐述并做出相应分析,针对性地提出解决这些问题的操作重点,以及培训迫切需要注意的系统性、针对性和科学性。     

聚焦“乐游日”课程 探索教研新路径

<正>为了将游戏精神落实到每一名幼儿的活动中,实现游戏自主化、生活化、多样化、常态化,我园在2021年1月构建了“乐游日”课程体系,确定每周五为“乐游日”,将游戏精神渗透于幼儿园的每一寸土地,让幼儿“乐”有所享,“游”有所得。     

高职马克思主义哲学课教学改革初探

高职教育培养的是生产、建设、管理、服务第一线高等技术应用性专门人才，因此在教学中就要通过一系列教学改革，提高学生能力与水平．高职院校在马克思主义哲学课教学改革过程中，应突出对学生进行创造性思维的培养与训练，在哲学教学环节中融入创造性思维的具体原理和训练方法，对于培养和提高高职学生的创新能力是有益的．     

“作弊”未必是弊

一次随堂测验，我正巡回察视，走了没几步，便收了好几张小抄。我狠狠地训斥了他们。心想：还有敢抄的吗?正得意呢，一回头发现课代表正在偷看!我刚想呵斥，一个念头从心头闪过：不行!课代表都抄，这还了得?不能让同学们发现!我慢慢踱到课代表的跟前，点点他的桌子。课代表低下了头．那一节课再也没有抬起。下课后，他主动找到我，哭了：“老师，我不是故意的。我昨天没有复习好，怕考不好，惹你生气……”我一听愣住了，不知说什么好了。我叹了口气，拍拍他的肩膀：“我知道了。以后不要再这样了。”     

高校合并后档案管理的几点思考

高校合并重组虽然起到了优化高等教育结构、充分发挥高等教育资源的作用，但也对档案管理工作带来了一些新问题。因此，应加大宣传力度，增强档案意识，提高档案管理人员素质，加大档案工作投入，集中统一管理，推动高校档案管理工作和谐发展。     

化学活动课中学生能力的培养——从"一支蜡烛的实验"谈起

化学的认识过程是以观察实验为基础的,观察能力与思维能力的培养是化学教学中最直接的任务之一.然而,就目前学科课堂教学现状来看.学生的操作、实践学习活动以及在活动中培养学生科学观察与思维能力方面,在分量和强度上都显得不足,如何才能改变这一现状呢?     

液溴分装器的制作

实验室经常取用液溴,而溴具有强烈的挥发性,对人的呼吸道能产生强烈的刺激和毒害。用下述分装器,     

电视中专班级管理初探

电视中专的管理,既要根据学校的部署与要求,进行常规管理,又要根据电视中专的专业特点,进行特殊管理。我担任93级电视中专财会班班主任以来,逐步探索着如何进行电视中专班的管理,收到了一定的效果。 一、深入调查研究 要教育好学生,管理好学生,形成良好的集体,就得先了解学生,搞好调查研究。班主任工作,就是从了解学生开始的。只有全面深入地了解学生,才能从学生的实际出发,有的放矢地进行教育。可以说多方面了解和研究学生,这是顺利进行班主任工作的前提。我接任班主任后,就着手查阅档案,利用报到注册等机会观察学生,抽空与学生交谈,召开部分学生座谈会,走访原班主任,进行有针对性的家庭访     

高职院校师资队伍建设问题探析

随着我国高职教育的迅速发展,师资队伍建设中存在的数量不足和质量不高的问题更加突出,必须采取有效措施改善现状。本文提出从加强师德建设,提高业务素质,建立有效补充机制,优化教师结构,加强"双师型"教师队伍建设几方面入手,建设一支具有创新理念、师德高尚、数量充足、结构合理、教学水平高和实践能力强的高职师资队伍。