全文获取类型
收费全文 | 1555篇 |
免费 | 18篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
教育 | 1067篇 |
科学研究 | 229篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 70篇 |
综合类 | 52篇 |
文化理论 | 15篇 |
信息传播 | 138篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 24篇 |
2022年 | 33篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 20篇 |
2019年 | 24篇 |
2018年 | 21篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 31篇 |
2014年 | 232篇 |
2013年 | 71篇 |
2012年 | 64篇 |
2011年 | 80篇 |
2010年 | 81篇 |
2009年 | 81篇 |
2008年 | 76篇 |
2007年 | 93篇 |
2006年 | 74篇 |
2005年 | 74篇 |
2004年 | 74篇 |
2003年 | 72篇 |
2002年 | 49篇 |
2001年 | 47篇 |
2000年 | 49篇 |
1999年 | 30篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 10篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1975年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
排序方式: 共有1582条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
先看几则高考题的例子:例1(02年全卷)阅读题《话说知音》第20题,“知音的传说己成为中国传统化的一部分。根据意,分两点对此概括说明。”该题的参考答案第一点是原第一.圾首句前半部分和末句的几乎原旬组合,第二点本自于原第三段首原句的关键词。 相似文献
32.
学科壁垒、学术堡垒与高等学校学科建设 总被引:10,自引:0,他引:10
学科壁垒、学术堡垒的封闭性现象有其历史的、自然的基础 ,但现代科学的交叉与整合发展要求打破学科的自然封闭性。事与愿违的是 ,在我国高校师资队伍建设和学科建设工作中 ,学科的自然封闭性在人为作用下更加严重。我们必须把打破学科封闭性作为当前和今后高等教育改革的目标之一 相似文献
33.
34.
高校人事档案是高校档案的重要组成部分,是高校“知人、用人、管人”的重要依据。现阶段高校人事档案的发展面临不少问题,制约了档案工作的发展。本文从明确档案归属、部门协作配合、培养重视人才、翔实档案内容四个方面,对在新时期提升高校人事档案管理水平问题进行了探讨。 相似文献
35.
改革开放以后,我省较早地启动了村务公开、民主管理的进程。时至今日,我省农村基层民主政治制度日益完善,组织载体日益健全,内容不断丰富,形式更加多样,村民自治的基本要求在我省已经基本实现,农村基层民主政治呈现出良性发展的态势。但由于农村基层民主政治建设是一个复杂而系统的浩大工程,且农村基层民主政治的发展要受到多方面因素的制约,因此,我省农村基层民主政治的发展还面临着许多问题。农村基层民主政治有其自身的发展规律。因此,必须针对当前我省农村基层民主政治建设中存在的问题,遵循民主政治发展的一般规律,采取切实措施有效推进安徽基层民主政治的发展进程。 相似文献
36.
全面分析丰西编组站运输生产总目标的基础,提出四个子目标,重点研究提高编组站运输生产效率的有效途径. 相似文献
37.
全面分析丰西编组站运输生产总目标的基础,提出四个子目标,重点研究提高编组站运输生产效率的有效途径。 相似文献
38.
保监会联合证监会颁布的《保险机构投资者股票投资管理暂行办法》实施以来,各保险公司在经过了慎重的考虑和选股之后,2005年势必会在股票市场上展开一定作为。针对我国保险资金的状况和入市所带来的机遇与风险,综合利弊,倡导理性思考,趋利避害,有十分重要和长远的意义。 相似文献
39.
由山东省淄博第二师范学校的作曲家崔凤远及郭明编著的《教坛百家歌曲精选》一书,已由济南出版社于今年9月正式出版发行。该书由著名作曲家金凤浩和词作家刘士贤共同作序,国家教委副主任柳斌、山东省教委副主任王恩大及音乐专家题贺。该书选编了全国28个省的近百名音乐教师所创作的优秀歌曲新作143首,分在“歌颂篇”、“抒情篇”、“校园篇”、“启迪篇”、“多情篇”、“七彩篇”六个篇目之 相似文献
40.
何如涛 《中学化学教学参考》1996,(3)
运用实例寓教于乐江苏省兴化市城东中学何如涛在化学教学中,注意联系化学知识在生活中的实际应用,引导学生运用知识于实际。这样。可以丰富他们的直接经验.有利于巩固、深化所学知识,对培养其技能和理论联系实际的能力具有一定的作用,同时对提高教学效率也大有益处。... 相似文献