R软件在“市场调查”课程实践教学中的应用探讨

抽样调查是“市场调查”课程的主要实践教学环节,目前所使用的软件对抽样模拟的支持相对不足,很多抽样及估计过程仍不能在软件菜单中得以实现,尤其是不等概抽样大多需要编程。软件编程对工商管理类的学生并非易事,R软件的sampling等软件包提供了大量现成的不等概程序,可以方便地进行抽样及模拟教学。探讨以调查某品牌商品的消费者总量为例,模拟不等概率抽样的过程,为“市场调查”课程实践教学提供了一种实用的方法。     

天然水体中磺胺嘧啶钠的光降解研究

磺胺嘧啶钠是环境中存在的广谱性抗生素,其对生态环境的危害日益受到关注。本文研究了天然水体中磺胺嘧啶钠在254nm紫外光辐射下的环境行为,考察了浓度、酸度对其光降解的影响,并通过化学耗氧量分析研究其光化学命运。试验结果表明,紫外光能够较快降解磺胺嘧啶钠。     

有跌倒史老年人跨越障碍步态特征的研究

目的：研究有跌倒史老年人跨越障碍的步态特征。方法：运用美国 APAS 录像解析方法分析有跌倒史老年人（跌倒组10名）和无跌倒史老年人（对照组10名）跨越障碍时步态特征。结果：与无跌倒史老年人比较,有跌倒史老年人跨越步速、跨越高度、脚跟距离和脚尖距离有显著性差异（P <0.05）;有跌倒史老年人左腿（跟随腿）支撑踝关节最大伸展角度、右腿（先行腿）在障碍正上方踝关节角度、左腿在障碍正上方膝关节与踝关节角度有明显差别（ P <0.05）。由此发现有跌倒史老年人跨越障碍时具有跨越步速慢、脚尖距离长、脚跟距离短、左右腿跨越净高低的步态特征。     

探讨提高低年资护士沟通能力的培训模式

目的:探讨看图对话工具对提高低年资护士沟通能力的影响。方法:选取我院对糖尿病教育感兴趣的低年资护士(工作时间在2年内)170人,随机分为传统组85人和对照组85人,传统组采用多媒体培训,对照组利用看图对话工具培训,培训3个月前后重点对其进行沟通能力调查,及糖尿病知识考核。结果:培训后对照组护士沟通能力、糖尿病知识考核成绩均优于传统组,具有统计学意义(P0.01)。结论:利用看图对话工具进行糖尿病专科知识的培训,在提高低年资护士与糖尿病患者的沟通能力上效果显著。     

基于专业特征构建计算机网络课程教学内容体系研究

文章基于不同专业的特征,分析了高职计算机网络课程教学内容构建原则,依据原则从基本、选修、进阶三个知识和技能层次组织和设计了计算机网络课程的教学内容体系,为教师在面对不同专业和对象时构建教学内容提供参考、借鉴和依据,使教学内容更具有合理性、实用性和前瞻性。     

发电厂经济指标的监督与控制探讨

为了提高发电厂的经济管理,需要制定一套合理的监督计划,对各个环节都进行监督指导,从小做起,将小环节的工作都规划好,才能使得整个工作达到满意的效果,本文从节能角度出发,对每个环节进行监督,并做出了分析,进而制定了监督控制计划和目标.     

知识型员工心理契约对组织公民行为的影响实证研究——基于迁移与本地知识型员工的对比分析

研究知识型员工心理契约对组织公民行为的影响,并且对比分析迁移和本地两种类型知识型员工的心理契约对组织行为的影响。实证结果表明:知识型员工交易型契约对组织公民行为的影响显著高于关系型契约,且迁移知识型员工的交易型契约对组织公民行为的影响高于本地知识型员工,而其关系型契约对组织公民行为的影响则低于本地知识型员工。最后,提出强化迁移和本地知识型员工心理契约的对策及建议,旨在激发知识型员工组织公民行为,特别是迁移知识型员工的组织公民行为。     

西部干旱地区水问题的系统反思

作者对西部干旱地区＂四河四域＂（黄河宁蒙段、石羊河、黑河、塔里木河）的水问题进行了调研,涉及其上中下游的历史背景与现状,包括水资源、水灾害、水生态、水污染;水工程、节水技术、水景观;水制度、水经济、水伦理、水美学,认为：西部干旱地区水问题主要不是自然原因,而是人类因素造成的。根据＂生态水利＂观,就广义＂水资源＂概念,自然生态用水定额,干旱地区的经济结构和城镇建设模式,恢复、保护和创造性利用内陆河下游自然生态系统,节水行动和技术的新方向,与干旱地区自然环境和生态特点相适应的水利工程,完备水制度以及人工调水等8个方面,提出了建议。     

施工阶段的工程质量控制

众所周知,在建设工程领域,工程产品的质量（即工程质量）是工程项目建设的核心,是决定建设项目成败的关键,是实现工程建设三大控制目标（质量、投资、进度）的重点。它对提高工程项目的经济效益、社会效益和环境效益有着极其重要的意义,直接关系着国家财产、人民生命的安危及社会主义国民经济建设事业的发展。     

体育硕士研究生在三本院校与高职高专

大学生就业问题始终是中国严重的社会问题。为了摸清体育硕士研究生毕业后在大专院校就业前景,运用文献资料法、对比法和逻辑分析法等,对武汉市三本院校和高职高专招聘体育硕士研究生的情况进行调研,并对在这两类院校就业风险进行评估。结论:根据入职条件、招聘人员性质、待遇和前景分析,三本院校有很大发展潜力,而高职高专也有自己的优势。体育硕士研究生在就业取向上,应优先考虑三本院校,同时也不放弃高职高专。