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一、问题的提出 时代呼唤主体,主体呼唤主体教育。主体教育是针对传统教育模式中严重忽视人的发展这一问题而提出的,它体现了以人为本的现代教育思想,合乎素质教育的基本原则和目标要求。课堂教学是学校教育教学工作的主要形式和中心环节,课堂教学的质量如何,最直接地影响着学校办学目标的实现,影响着教书育人的效果。 相似文献
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张立敏董小伟 《佳木斯职业学院学报》2017,(8):54-55
苏轼,字和仲,又字子瞻,别号东坡居士,世人称之为苏仙、苏东坡,其是中国历史上一位非常著名的文学家、画家、书法家。其是北宋文学革新运动的成果反映者及积极参加者,其是中国北宋文坛史上继欧阳修后的另一位领军人物。笔者首先对苏东坡的生活经历给文学创作造成的影响进行了分析,接着又对苏东坡诗歌创作的特点进行了阐述,之后又对苏东坡词作的特点进行了分析,最后又对苏东坡的散文特点进行了研究,以期为研究苏东坡的创作经历及艺术风格提供一些参考依据。 相似文献
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基于OBE理念的总体要求,对电信专业开放实验课程进行教学设计与探索。结合开放实验在专业建设中的作用,从题目设定、教学方法、辅助手段和检验方式四方面对开放实验课程教学进行了设计与探索,并以多传感器环境监测系统与仿生机器人系统设计为例对开放实验进行了设计说明。开放实验课程可有效提高电信专业学生的综合分析能力和设计能力,符合培养应用型人才的教学目标,并为后续的电信专业开放实验提供了设计思路。 相似文献
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地方本科院校应以国家一流专业建设为契机,加快内涵式发展。北方工业大学作为北京市属本科院校,以服务首都经济社会发展、培养和输送高素质人才为重要使命,电子信息工程专业作为国家一流本科专业建设点,针对目前专业建设面临的问题和挑战,落实“立德树人”根本任务,不断完善课程体系和课程质量,编写、选用适应“新工科”新产业与时俱进的新教材,强化高校间、校企间优质资源共建共享,多措并举大力推进专业综合改革实践,提升创新应用型人才培养质量,取得了一些值得借鉴的效果。 相似文献
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董小伟 《中国教育技术装备》2009,(22):35-35
"语文天生重要"这是一句广告语,细细品味这6个字,含义隽永深刻,它充分肯定了语文的重要性.作为母语,她是我们牙牙学语时就首先接触到的,可以说她深入生活的每一个角落.语文学习的好坏也直接影响其他学科的学习,所以语文教学也就更显得至关重要.语文的学习是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就.那么如何让学生爱上语文呢?通过近几年的教学,笔者认为有以下几点. 相似文献
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学生初学化学,感觉新鲜,兴趣浓厚,相对来说知识点比较简单,因此容易接受。但是随着学习的不断深入,知识体系的不断扩大和由宏观物质世界到微观世界的转变,学生开始感觉化学难学,很大一部分同学学习兴趣锐减,成绩逐渐下滑,出现了严重的两极分化。如何破解化学教学难点,有效降低学习难度成为初中化学教师一直在思考的一个问题。 相似文献