论视唱练耳教学中的“听、说、读、写”与形象记

文章着重从视唱练耳的“听、说、读、写”等方面剖析形象记忆对学生音乐学习的重要性,通过音乐实验方法验证心理学理论,并在理论指导下进行实验,以期为今后视唱练耳音乐教学探索一条更有利于学生学习的新路。     

损毁作品唯一载体之责任探析

在司法审判实践中,对于毁损作品唯一载体行为各法院认识不同,判决结果相矛盾。本文从一般侵权法、现行著作权法规定以及著作权法理论、侵权法理论域外法研究等不同角度对该问题进行了探索研究,认为损毁作品唯一载体既构成对著作权人著作权的侵害,也构成对作品载体物的侵害,其应当属于责任聚合。并对我国正在进行的著作权法修改提出了建议。     

浅谈县级馆为市场经济服务中横向联合

浅谈县级馆为市场经济服务中横向联合王吉英，董国祥（岫岩图书馆）县级图书馆作为社会的上层建筑，必然要参与社会经济建设。但是，县级图书馆参与市场经济服务也有它的劣势，那就是财力不足，加之工作人员素质及其技术能力所限，光靠文献资料又难于满足服务对象之需求，...     

试析中国男性杂志文化定位的四个分期

文章从分析中国男性杂志的文化整合入手,对中国男性杂志的文化定位进行了四个分期:1997-1999年,中国男性杂志文化定位的全盘模仿期;2000-2003年,中国男性杂志文化定位的本土化探索期;2004-2007年,中国男性杂志文化定位的文化调整期;2008年至今,中国男性杂志文化定位的文化“和合”期.     

《赢在中国》何以赢得中国观众

真人秀节目又称RealityTV,即真实电视,是指由普通人(即非扮演者)在规定的情境中,按照制定的游戏规则进行竞争,并对其行为进行记录与加工的电视节目形态。它     

虚拟团队环境中的知识整合

在知识管理的知识创造、知识编码、知识应用三个部分中,知识应用部分很少被人们研究,但是这部分对于组织的增值最为重要,而知识整合作为知识应用的核心非常值得进一步讨论.与传统团队相比虚拟团队作为21世纪的一种非常普遍的工作机制,其研究价值毋庸置疑.为了扩展知识管理理论,本文详细研究了在虚拟环境中知识整合面临的四个限制因素:知识交互方面的限制、共同理解方面的限制、情境知识的分享和保存方面的限制、组织联系缺乏弹性的限制.     

小细节 大学问——浅谈新闻摄影的细节魅力

在新闻采访中,努力拍摄一些既有新闻价值又有艺术价值的图片,这是许多记者、通讯员经常思考和探索的课题。卡蒂埃·布列松曾说,一张好照片是在拍摄者的眼睛、头脑和内心三点成为一线的时候产生的,就像射击时通过准星瞄准靶环。这句话不仅是大师偶然抒发的感想,其实也准确形象地道出了所有好照片的实质。     

我国图书馆用户对国外商业数据库版权保护的认知调查

利用问卷对我国图书馆用户使用国外商业数据库的行为和版权意识进行调查,发现多数用户认同版权保护,但仍存在一些侵权行为;而图书馆版权管理偏重数据库的使用,忽视培养用户的版权素养。图书馆在履行信息服务职能时,应提高内部版权管理的能力,培养用户版权素养,以规避国外商业数据库版权侵权风险。     

计算机技术创新过程的研究

如今,计算机作为一种普及程度很高的我们日常生活、工作、学习越来越离不开的重要工具之一,高的普及度在某种意义上推动了计算机技术的发展.计算机高速发展要求我们不断地对计算机技术进行创新,在此基础之上这篇文章首先对计算机的发展历史进行了简单阐述,后而叙述分析了推动计算机技术发展创新的主要原因,并且在以上的基础上对计算机技术如何创新提出了意见.