例谈如何教好略读课文

统编小学语文教材从三年级开始安排略读课文,形成精读、略读、课外阅读三位一体的阅读体系,承担着促进学生阅读能力提升的重要任务.但在实际教学中,部分教师对略读课文教学的功能定位不准、目标意识不强的现象比较突出,笔者在略读课文教学提升学生学习力方面做了些许探索.     

新兴领域教材研究与实践探索——以智能制造系列教材为例

随着人工智能、量子信息、智能制造等新兴领域的不断发展,各高校纷纷设立相关专业或开设相关课程,但是成熟的配套教材匮乏,新形态教材建设迫在眉睫.本文总结了清华大学出版社策划并组织推动的智能制造模块化新形态系列教材出版、资源库建设、师资培训、教学服务等相关活动的成果和经验,提出了新兴领域相关教材研究、建设、推广的全新模式,以...     

美好生活，从做个备受欢迎的室友开始

<正>尽管我已经踏上了工作岗位,然而当初在学校住宿的那段生活依然留在我的记忆深处。那是我初次离开母亲的怀抱,学着处理人际关系。正是在那里,我学会了如何处理好人际关系,进而让我有了如今融洽的同事关系、师生关系、家庭关系。我的美好生活,正是从做个备受欢迎的室友开始的。初次住校,跟随妈妈来“安家”清晨,我们早早地来到宿舍,妈妈要我把宿舍当成自己的家来对待。她把宿舍的空调清洗完毕,接着就开始教我刷纱窗。看她那认真细致的架势,     

守得兰台芳草香——泗阳县档案馆谱写高质量发展新篇章

<正>近年来,泗阳县档案馆认真贯彻落实习近平总书记关于档案工作的重要指示批示精神,创新工作思路,在全面提升档案工作规范化水平,推动档案事业高质量发展中彰显作为,取得了显著成绩。2016—2021年连续荣获江苏省文明单位称号、全县先进基层党组织;2019—2021年连续三年荣获县高质量发展综合考核一等奖;2020—2022年先后创成江苏省5A级数字档案馆、江苏省首批示范档案馆、     

“为学生创造有意义的学习经历”探讨——以“水循环”一课为例

一、认清教学本质,创设有利于学生发展的课堂教学教学本质到底是什么?现代不少教育学家认为"教学是师生双方共同活动,由教师的教与学生的学组合起来的共同活动过程",进而认为教学的本质是"对话"、"交流"、"沟通",教学是一种学习的活动,本质上是学而不是教。在新课程背景下,教学本质更是以教师指导下的学生主动学习为基础,以新型师生关系为纽带,通过教师、学生与教学目标、教学资源、教学媒体的交互作用而使学生在知识能力、情感态度、创新精神等方面都得到主动发展的一种有组织、有计划的育人活动。     

浅议高职计算机课程实践教学中

高职计算机课程实践教学直接影响学生的操作技能.本文试从教材、设备、学生和教师等方面进行一些探讨,以提高计算机课程实践教学水平.     

浅谈新形势下如何搞好职工教育

当前,在治理整顿、深化改革中,如何进一步提高地矿队伍素质,促进地矿工作发展,是摆在我们面前的一项重大任务。但现实是一些单位的领导在思想上注重眼前的经济利益,缺乏长远打算;在行动上注意抓承包经济指标的完成,很少去关心该单位的发展后劲。这种短期行为给职工教育增加了新的难度。     

移花接木

1.兵六进一将4退1 2.兵六进一将4退1 3.马七退五将4平5 4.车三进三将5进1 如改走炮6退4,车三平四,车6退6,车四进九,将5进1,兵六进一,将5进1,兵五进一,红速胜。 5.兵六讲一将5讲1     

顺水推舟

1.兵八平七将4退12.车三进二将4退13.车三进一将4进14.兵七进一将4进15.车三平六将4平56.马六退四将5退17.兵七平六将5平6 8.炮七进二炮3退79.兵六平五将6平510.马四进三将5进111.马七进六车1平4如改走将5平6,车六退二,将6退1,马三退五,将6平5,车六平五,将5平4,车五进二,将4进1,车五平六,炮3平4,车六退一,红胜。12.车六退四炮3平6如改走卒8平7,马三退四,将5退1,马四进六,将5进1,马六进七,将5退1,马七退六,将5进1,车六平五,将5平4,帅四平五,红胜定。13.马三退四炮6进214.车六平五将5平615.帅四平五卒6进116.马四进二将6退117.车五进三将6退11…