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52.
家校协同育人是贯彻落实教育改革深化,提升现代学校办学效果以及促进学生发展的着力点。“双减”政策实施背景下,要促进家校共育,提升教育质量,就要摆正家庭教育与学校教育的定位,使其与学校教育协调一致、互相促进,最终形成合力,进而优化家校协同育人机制,促进学生健康全面发展。 相似文献
53.
李岑岑 《天津职业院校联合学报》2022,(10):77-81
随着高职课程思政建设的深入,立德树人的育人目标已逐步贯彻到高职院校课堂教学的全过程中,这也是当前高职英语教改的一个重大课题,也是一个紧迫的难点任务。从高职英语教学实际特色操作的层面,总结了英语课程思政教学的四大常用方法:有机融合精准切入、找准关键学生、课上课下协同配合以及注重英语教师的思政建设,以期为同类课程的思政建设提供参考。 相似文献
54.
当前中国社会存在的较为严重的诚信危机,其根源在于中国诚信制度的建设一直侧重于道德构建的层面而忽视了法律构建的作用。从法律层面构建中国现代诚信制度十分重要且势在必行。只有从立法、司法、执法和守法等诸方面努力,通过立法使诚信得到法律保障,通过司法和执法使诚信落到实处,通过守法使法律与道德产生合力,才能建立比较完善的现代诚信制度。 相似文献
55.
本文通过对高校体育文化活动开展的意义、现状进行研究,对高校开展体育文化活动提出建议,为丰富体育文化理论、高校的体育教学改革、体育课程建设和体育文化建设提供一定的理论依据和实践参考。 相似文献
56.
共青城.位于庐山南麓、鄱湖之滨。现辖一区三镇.面积200平方公里.人口10万。京九铁路、昌九高速贯通南北.昌北机场、九江机场翼辅左右.水路经鄱阳湖可直抵长江。 相似文献
57.
新兴数字技术的普及助推了内容社区的兴起,社区治理成为内容社区可持续发展的保障。基于计划行为理论,引用内容社区氛围预测用户参与社区治理行为意向。具体而言,结合已有研究得出的内容社区具体特点,构建了以行为态度、知觉行为控制和主观规范为中介变量的内容社区氛围对社区治理中用户行为意向影响的理论模型,利用结构方程和Bootstrap法对模型进行验证。通过对320名内容社区用户进行调查,结果表明:支持性氛围和控制性氛围对行为态度、知觉行为控制和主观规范都有显著影响;知觉行为控制和主观规范对用户行为意向均有显著影响,但知觉行为控制对用户行为意向影响更大;社区氛围能够通过知觉行为控制和主观规范对用户行为意向产生正向影响。 相似文献
58.
59.
陆一岑 《新语文学习(小学作文)》2011,(3):12-14
想和选手比拼作文?想对作品评头论足?想和大家聊语文、假作文?加入列“中学生与社会”专栏来吧,来稿如被刊裁将会得列一本精关的大赛作文集!【高中徂作文题】1.代价;2.穿越;3.心中的桃花源。【参与办沽】将你的同题作文、评论通过电子邮件或邮局发给我们。(通讯方式请见目录页) 相似文献
60.
通过对广西中职师资队伍素质及其教育现状的调查。发现存在师资数量严重不足、师资结构失衡和教师继续教育情况不尽如人意等问题。据此,建议从广开引进渠道、统筹各类资源、建立交流平台和改革培训方式等方面来加强师资队伍的建设。 相似文献