培养学生兴趣提高操作技能

技工学校的培养目标是使学生具有一定实践操作能力,加强乐趣培养及引导、帮助学生树立信心,改革教学方法,促进理论知识和实际技能的结合,从而提高操作技能。     

环境教育:英国道德教育的重要途径

英国在环境教育上取得的绩效举世闻名。这既源自于英国是环境教育的发源地之一,也得益于其在环境教育上的积极作为。随着时代的变迁,英国不断赋予环境教育多学科的视景与新的意蕴。投射与浓缩在道德教育领域,英国从环境教育的内在特质、道德教育的自身需求、环境教育与道德教育的共同使命等维度,缕析、寻绎、穷究环境教育在道德教育中的应有地位与价值。相应地,环境教育为英国的道德教育注入无限的生机与活力,构筑起一道亮丽的道德风景线,成为推动英国道德教育发展的一条有效途径。     

我国高校师德研究热点分析

借助可视化分析软件CiteSpace对2012—2022年知网收录的高校师德研究的相关文献进行分析，结果显示：2012年以来高校师德研究经历小幅波动后进入稳定期；作者合作网络密度低，尚未形成核心作者群。新时代，我国高校师德研究应重点关注“师德建设、师德师风、师德评价、师德规范”等方面热点问题。