新时代共享发展思想的理论创新和时代意义

新时代共享发展思想涵盖了共享权利、共享经济、共享社会三个方面,赋予马克思主义发展观时代内涵。它实现了价值引领和实践导向相结合,使发展目标实践化和路径化,不仅促进社会公平正义,也为生产方式转型和生活方式构建提供价值指导,从而将发展动力与发展目的有机统一起来。此外,新时代共享发展思想为“双循环”发展格局提供价值指引、重要引擎和国际发展空间,显现出鲜明的时代意义。     

养成诵读习惯 提高古文阅读能力

初中语文第五册第八单元共收入文言文四篇,古代诗、词、曲五首。其中,文言文的记叙、议论、散文各体具备,诗为近体诗中的五言律诗及七言绝句,词为双调,曲为小令。 学习古文要认真朗诵。本单元所选课文均为脍炙人口的名篇,可读性很强,容易记诵。通过反复诵读,可以增强对文言文的直接感受。朗读时要做到字音正确,停顿恰当,语气明显。要在粗知课文大意、领会文章主旨的基础上,反复练习,熟读成诵。     

中国物流市场发展探析

我国物流市场离建成符合市场经济规律，与国际通则接轨的物畅共流、快捷准时、经济合理、用户满意的社会化、专业化现代物流服务网络体系还有一定距离。建议：从普及物流观念，打破体制障碍，建立物流配送中心，加强物流基础设施建设，打造现代物流航母，加快物流人才培养等方面加快我国物流市场的发展。     

关于职业学校班主任工作中批评艺术的几点思考

批评,是班主任对学生进行教育的常用方法,但如何运用好批评这种教育手段,确实需要一定的艺术。恰当、巧妙的批评,就能与学生在思想、心理、认知等诸多方面,形成良性互动的交流,从而达到提高自我认知能力,促进心理的健康发展,提高思想素养的目的。     

清官于成龙二三事

眼下正在中央台热播的电视连续剧《一代廉吏于成龙》,艺术地再现了于成龙的自甘淡泊、勤政爱民。那么历史上的于成龙到底是一个什么样的人呢?顺治十八年(1661年)。于成龙被任命为广西罗城知县,虽说年已45岁,但仍“英气有余”,想做番事业。于成龙家境并不富裕,他典卖房屋田产才得以到罗城上任。然而县衙四壁徒然,猿、虎白天在庭院中     

需求导向型产业结构发展的基本思路

甘肃产业结构应逐步从资源导向型向需求导向型，只有确立需求结构－产品结构－产业结构的发展思路，使企业根据市场需求调整相应的产品结构，政府根据市场所需要的产品结构调整产业结构，才能真正使产业结构调整“以市场为中心，以企业为主体”，并使产业结构适应市场经济发展的需求。     

“追求”语丝——摘自“我的追求”征文

我喜欢教师“爱满天下,乐育英才”的胸怀; 我敬仰教师“刚正不阿,不畏权威”的个性; 我赞赏教师“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神; 我钦佩教师“一身正气,两袖清风”的品格; 我愿意终生从事这太阳底下最光辉的职业,我永远痴心不改!     

关于鸦片战争后中国被动开放诸问题的辫正考察

中国在鸦片战争中的失败,昭示着古老的农业大国已经不可能自处于世界资本主义体系之外,必须向世界开放。但是,对于这个大趋势,中国却经历了20多年从极力抵制到勉强认可的痛苦过程。