试谈语文学法系统的构建

由教法研究转向学法研究,是教学方法改革的一项具有决定性意义的突破,它标志着培养学生自学能力以实现“教是为了不需要教”的目标已真正付诸实施。然而,学法是什么?学法要不要有确定的模式?目前这方面的研究似乎只停留于某些细节上,还缺乏整体性和系统性。因而,一些文章提出的这种那种的学法,在一定程度上,还缺乏普遍指导意义。我们觉得,凡称“法”,应具备这些特征:①确定性,即在一定时间内,一定范围中和一定对象上,是相对稳定的,不宜轻易变更的。③程序性,即从事某项活动所采取的方法都遵循一定的程序去达到活动目的。程序混乱,就不成其为法。③系统性,即从事某一门类的实践活动,总有许许多多相类活动组成,因而也就包含许许多多相关的方法,这些方法,构成该门类实践活动的方法系统。     

感知澳大利亚的民主人文教育

澳大利亚联邦新南威尔士州教育培训公署网站上公示“孩子们从教育中感受到诚实、优秀、尊重、义务、合作、参与、关爱、公正和民主的真谛”。现以其中的民主理念为话题,谈一谈笔者对澳洲人文教育的观感。澳大利亚人从小就受到民主氛围的熏陶和民主意识的培养。任何人都不应把自己的观点强加于他人,家长或教师以民主的榜样为孩子或学生率先做出示范。升学、就业、婚姻的选择无不体现个人的意愿和民主协商的原则。澳大利亚全社会普遍认为批判、探究意识在社会生活中具有推动民主与创新的契机。在学校课堂上,民主气氛浓,讨论热烈,教师更多的是…     

蛋中释放出片至爱亲情——谈《两个鸡蛋》

《两个鸡蛋》这篇小小说讲述的是一个发生在贫困家庭里的动人故事，释放出的是沉甸甸的至爱亲情，颇有感召力和鞭策力。     

新加坡出版业向外发展的三个方向

新加坡的国内市场很小,出版商唯有向外发展。新加坡出版业的向外发展大体上有3个方向。第一,把学习英语的经验和心得,通过编写教材、读物,介绍到英语非母语的国家和地区去。大陆和台湾都是适当的对象。因为同是华人,学英语所遇到的困难,有许多是相同的。如有克服困难的经验,就可以事半功倍。中国的出版社可以和新加坡的出版社合作,编写适合中国环境的英文课本、参考书、儿童书和一般读物,让要     

“零批评”的尴尬

期终考试的成绩刚刚出来，一个平时表现优秀的学生满面愁容地诉苦说：“董老师，我的成绩很不理想，无法面对含辛茹苦的父母，也对不起您的信任，我心里乱得很……”我望着他伤心的目光，本来想好了的训斥的话，不禁随风而逝，只安慰性地说：“没关系，谁都有发挥失常的时候，下次再努力吧，我等着你下次考试的好消息。”我料想，这些安慰性鼓励性的话，一定会让他阴转多云，甚至阳光灿烂，进而乐得颠颠地跑了。没想到这位同学却原地不动，板着涨得通红的脸，生气地说：“董老师，我之所以把我的苦恼向您诉说，是因为我敬重您，敬重您的严格…     

浅谈学生英语阅读技巧和理解能力的培养

学生，特别是中学生的英语阅读技巧比较缺乏，这是影响他们阅读理解能力的重要因素之一。本文向学生介绍了英语阅读中常用的两种阅读方式－快速阅读和细读及其应用于阅读理解中的解题技巧。     

古代私塾先生的生活状况

过去,大凡读书人家的厅堂里都供有“天、地、君、亲、师”的牌位,如果据此认为古代为人师者都受人尊敬、羡慕的话,那就大错特错了。当时风光荣耀的“师”确实有,但只是那些座师、房师,即主持乡试、会试的主考官、同考官,而真正的基础教育工作者——私塾先生的地位却十分